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內容簡介： 本书共16章，3大版块。使用较多图片、插画等形象性元素，让孩子在轻松愉快的环境中提高阅读效率，提升语文素养和语言文学能力。 阅读篇分主题讲解“词语”“标点”“句子”等，结合精选练习为学生专题性解决阅读过程中常见的问题。作文篇分主题讲授“想象”“日记”等常用手法和文体，每章配有经典范文赏析，章后安排写作练习，附有思维导图帮助学生梳理写作思路。国学篇选取《幼学琼林》《笠翁对韵》等古代启蒙读物，带学生领略国学的魅力，激发学生学习国学的兴趣。 關於作者： 新文达教学研究院是新文达教育集团负责教学产品开发的研发部门，致力于中小学课外辅导，以新文达智能学习系统提升基础教育阶段教学品质，以新文达智慧教育生态开拓素质教育新模式，回归教育本质，用实力和努力助莘莘学子达成目标。 目錄： 目 录 阅? 读? 篇 章 状物类文章阅读理解方法点拨… 02 第二章 联系上下文理解词语…………… 13 第三章 提高语文阅读理解能力的方法… 22 第四章 创造性复述民间故事…………… 32 第五章 说明方法及其作用……………… 39 第六章 场面描写与细节描写…………… 48 第七章 动态描写与静态描写…………… 62 第八章 从修辞角度赏析句子…………… 74 作? 文? 篇 第九章 说明事物巧介绍………………… 86 第十章 夸张语言显幽默………………… 97 第十一章 人称交替来抒情………………108 第十二章 想象合理巧立意………………116 国? 学? 篇 第十三章 雄心壮志——曹操……………126 第十四章 隐逸之宗——陶渊明…………132 第十五章 郑玄拜师………………………137 第十六章 知人不易………………………143 参考答案………………………………… 148

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