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內容簡介： 本书共分为八章：绪论、相关理论与技术、学习画面与学习者表情图像数据库的构建、智慧学习环境中学习画面的情感识别、智慧学习环境中学习者的情感识别、学习画面情感对学习者情感影响的实验研究、学习画面自适应调整对学习者情感影响的实验研究、总结和展望。既有研究多借助Agent动画实现E-Learning中的情感交互，本书提出通过学习画面情感自适应调整实现情感交互的理论和方法，并通过准实验研究验证学习画面情感自适应调整的效果，为智慧学习环境中的和谐情感交互提供了新的思路与方法。

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