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『簡體書』当代文学“历史化”问题研究

書城自編碼: 3695706
分類: 簡體書→大陸圖書→文學文学理论
作者: 吴秀明
國際書號(ISBN): 9787520389655
出版社: 中国社会科学出版社
出版日期: 2021-10-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 1053

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內容簡介:
全书分三大板块即上中下三编:上编“历史化的本体构成与知识谱系”,主要探讨历史化与历史语境的结构关系,总体图景与时代特质,主体构架与知识谱系,时空拓展与思考向度,评价机制与评判标准;中编“历史化的主要路径与研究方法”,先是从历史化与体制关联角度,分别考察述学体的写作、经典化的生成与文学史的重建,接着从历史化基础出发,将其与史料研治相勾连,具体探讨史料收集与整理,史料甄别与辨析;下编“历史化相关专题探讨”,着重从历史化的历史观、文学性问题,历史化与文学批评,历史化与旧体诗词,历史化与知识学养等角度,对之作专题分析。以上三编,每编5章共15章。它们各自独立而又相辅相成,在系统盘点和整体把握的基础上,以鲜明的问题意识,旨在强调和审察当代文学“为何历史化”,以及“如何历史化”,显示了著者关于当代文学研究的新的学术构想。
關於作者:
吴秀明,1952年3月出生于浙江省温岭县。现为浙江大学中文系教授、博土生导师,浙江大学中国现当代文学与文化研究所所长,兼任中国文艺理论学会副会长、中国当代文学研究会理事、浙江省中国当代文学研究会会长。著作有《文学中的历史世界》、《转型时期的中国当代文学思潮》、《中国当代长篇历史小说的文化阐释》、《中国当代文学史料问题研究》(主编)、《中国当代文学史写真》(主编)、《重返文学的“历史现场”——吴秀明学术论文自选集》等20余部,发表论文近300篇。主持国家及省部级社科项目十余项。获国家及省部级社科奖及教学奖十余次。为国家教学名师、浙江省有突出贡献的中青年专家、浙江大学求是特聘教授等。
目錄
绪论 历史化:需要正视的一个重要命题
一历史化的概念内涵
二 历史化的学科意义
三 历史化的“内源性”资源与“文学中国”问题
四 叙述框架与研究思路
上编 历史化的本体构成与知识谱系
章 历史语境与结构关系
节 文学历史化与社会历史化的“结构关系”
第二节 现代学者后期介入及其对当代文学历史化的影响
第二章 总体图景与时代特质
节 整体性:时代征候与独立追求
第二节 复杂性:原始景观与澄明判断
第三节 及物性:文献征信与文本细读
第三章 主体构架与知识谱系
节 主流文学发展轨迹与知识谱系
第二节 精英文学逻辑运演与知识谱系
第三节 大众文学呈现方式与知识谱系
第四章 时空拓展与思考向度
节 时间拓展:与现代文学历史的纵向承接
第二节 空间拓展:与域外文学历史的横向关联
第三节 关于档案制度及“在地性”问题
第五章 评价机制与评判标准
节 个案分析之一:怎样看待朦胧诗“崛起”的讨论
第二节 个案分析之二:如何评价“整体观”的主张与实践
第三节 大众文学三次“革命”及其评价
第四节 “国奖”的评价机制与评判标准
中编 历史化的主要路径与研究方法
第六章 述学体:形象自塑与历史回溯
节 作为个人的历史叙述
第二节 自传与回忆录:革命言说与历史剪辑
第三节 文案与文案体:创伤记忆与深度描述
第四节 作家年谱:复杂人生的祛蔽与遮蔽
第七章 经典化:体制运作与典范生成
节 体制形成与共和国经典生产
第二节 文学选本:创作传统延续与当下思潮浸溉
第三节 文学教育:知识生产与组织规划
第八章 文学史:主流规约与历史重建
节 当代新传统与历史沉积
第二节 编辑介入与创作史
第三节 文化研究的辐射与镜鉴
第四节 作为“后史”的修订与再版
第九章 史料收集与整理
节 史料基本形态及收集与整理
第二节 需要处理的几个关系问题
第三节 探寻突破与超越之路
第十章 史料甄别与辨析
节 “语境还原”下的具体实践
第二节 私人性史料的甄别与辨识
第三节 无法回避的孤证
下编 历史化相关专题探讨
第十一章 历史化的历史观问题
节 历史观之对历史化的特殊功能价值
第二节 文学怎样表达政治
第三节 文学如何书写革命
第十二章 历史化的文学性问题
节 文学定位:从“理论本体”凸显说起
第二节 纯文学研究与文化研究
第三节 史诗文体与网络文学的文学性问题
第十三章 历史化与文学批评
节 批评为何及如何参与历史化
第二节 实践反证与当下新面向
第三节 由非虚构写作引发的思考
第十四章 历史化与旧体诗词
节 旧体诗词人史的依据
第二节 身份群体与多学科研究
第三节 “惯性滑行”之后的追问
第十五章 历史化与知识学养
节 代际状况及基本判断
第二节 学者知识学养与大学文学教育
第三节 学者知识学养与批评家的关系
结语 历史盘点与八个问题的综合考察
一 八个问题的综合考察
二 历史盘点及对局限性的超越之思
附录一 “50后”学人与当代文学历史化研究
附录二 历史化内在路径与父母形象重塑——以茅盾、柳青、杨沫子女追述为例
主要参考文献
后记

 

 

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