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編輯推薦： 为什么要讲故事？ 故事的影响力：故事中常常含有隐喻。隐喻让我们不用直接指出来，就可以谈论还做得不好的地方。被隐藏的真实意思会在孩子的内心产生强有力的回响。 “我不再是独自一人面对问题” 知道故事的主人公也会经历磨难，孩子在面对困难时就不会感到孤单。“曾经有人在别的时间和地点遇到过同样的问题”，这样的想法会让孩子感到安心。 要解决问题而不是逃避问题 故事更重要的作用是可以教孩子直面问题，而不是选择逃避或自怨自艾。 怎么讲故事？ 选择合适的时机、讲故事时不要谈论孩子的问题、轻柔地讲、不要去分析 內容簡介： 在本书中，有15个妙趣横生的想象力练习。这些练习就像是做游戏和表演魔术，让孩子意识到自己是生活的掌控者，重拾自信，感受到强大的自我，激励孩子在面对挑战时主动寻找新的解决方法。 15个故事解决15个棘手问题：怕黑怕怪物、不自信、尿床、有睡眠问题、当父母分开了、软弱、焦虑、爱生气、什么都想做好、嫉妒、爱撒谎、被人嘲笑、需要面对死亡、有分离焦虑、爱赌气。故事承载着强烈的信号，帮助孩子历经考验，战胜困难。故事告诉孩子：既然故事中的主人公在历经磨难之后成功摆脱了困境，你也一定能做到！在潜移默化中，孩子增强了信心，增强了积极掌控未来生活的能力。 本书还教你从零开始给孩子编故事，一个独一无二、只属于孩子的故事。 關於作者： 丽兹?巴多里是有着20多年丰富临床经验的法国知名儿童心理问题研究专家、催眠治疗师、国际讲师和培训师。她毕业于法国巴黎第八大学，在巴黎开设了心理诊所，20多年来接诊心理咨询和诊疗，专门针对5-11岁的儿童进行心理诊疗。她著有多本关注儿童心理健康的书，是法国杂志《我的心理学》、《为人父母》的撰稿人。

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