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| 內容簡介： |
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1.主要内容：各种应用文体的格式和写作方法。主要涉及的应用文体如下。一、条据、书信、总结二、实习报告、实训报告、工作日志、求职和应聘材料三、广告、说明书、协议（合同）、调查报告、调研活动策划书四、会议记录、欢迎词、通知、通告、报告、请示、纪要 2.主要特点：参考《中等职业学校语文课程标准（2020 年版）》所规定的应用文写作文种，并根据技工院校学生职业素养提升的要求，重新梳理教材所涉及的应用文文种，使教材内容既自成体系，又减少与语文必修课的重复。 3.选题价值：应用文写作是学生进入职场后的能力。教材为学生终身发展服务，强调对应用文体的运用能力培养，及语言规范性的养成。
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| 關於作者： |
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何语华，男，1971年1月生，江苏东台人，本科学历，高级讲师，中共党员。1995-2005年，苏州机电高等职业技术学校（原苏州铁路机械学校）任教。2005年9月调苏州工业园区工业技术学校任教，历任学校事务部主任、校园保障部主任，现任品质管理部主任。现为苏州市学科带头人、苏州工业园区教科研能手。
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| 目錄：
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单元 启告文书………………………………………………………………… ( 1 )1 启事……………………………………………………………………………… ( 2 )2 声明……………………………………………………………………………… ( 15 )3 海报……………………………………………………………………………… ( 21 )4 公示 喜报……………………………………………………………………… ( 25 )第二单元 专用书信………………………………………………………………… ( 31 )5 证明信…………………………………………………………………………… ( 32 )6 咨询信…………………………………………………………………………… ( 36 )7 建议书…………………………………………………………………………… ( 39 )8 投诉书…………………………………………………………………………… ( 44 )第三单元 礼仪文书………………………………………………………………… ( 51 )9 主持词…………………………………………………………………………… ( 52 )10 邀请函………………………………………………………………………… ( 60 )11 祝贺词………………………………………………………………………… ( 65 )12 答谢词………………………………………………………………………… ( 71 )第四单元 事务文书………………………………………………………………… ( 77 )13 计划…………………………………………………………………………… ( 78 )14 讲话稿………………………………………………………………………… ( 87 )15 函……………………………………………………………………………… ( 94 )16 商务信函……………………………………………………………………… ( 99 )第五单元 规章制度………………………………………………………………… (105)17 须知…………………………………………………………………………… (106)18 章程…………………………………………………………………………… (111)19 行政法规和规章……………………………………………………………… (120)20 单位规章制度………………………………………………………………… (130)附录 党政机关公文处理工作条例……………………………………………… (143)
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