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          | 編輯推薦: |   
          | 权威专家铸就金牌品质,特级教师教你快乐作文。 “限字作文”系列是由北岳文艺出版社联手著名作文教育专家李麟教授重资打造的卓越品牌作文,独特的选题策划、雄厚的师资写作力量和精美的印刷装帧,可以确保本书的一流品质。
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          | 內容簡介: |   
          | 本书深受广大学子欢迎,本次再版依据小学语文教学大纲的要求,通过编者层层遴选,选取出小学生写的优秀作文,每篇文章后都附有“佳佳林透视镜”,从文章的标题、内容、语言、结构等诸多亮点方面给予剖析,提纲挈领,简明扼要,为小朋友尝试限字作文的写作提供引导作用。 1.该书所选范文,几乎涵盖了小学生所必须掌握的各种文体,体裁全面。
 2.该书给小读者提供一个包罗万象的知识宝库,全书涉及家庭、学校、文学、艺术等主题。
 3.本书所选范文的语言均按照的要求,力求让小读者从小养成规范用语的良好习惯。
 4.本书提纲挈领,简明扼要,为小学生尝试限字作文的写作提供了丰富的素材。
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          | 關於作者: |   
          | 李麟,著名作家、学者、作文教育专家,山西大学特聘教授,“佳佳林作文”总编辑。主编有《十年高考满分作文大全》《十年中考满分作文大全》《十年中学生获奖作文大全》《高考作文大百科》《中学生作文大百科》《小学生作文大百科》《冲击中考满分作文》《冲击高考满分作文》等。 |  
         
          | 內容試閱: |   
          | 我的自画像 
 一天,我闲着无事就给自己画了张像。
 我先对着镜子照啊照,发现自己是那么可爱,于是我高兴地画起来。
 首先,我画了一个圆圆的脑袋。然后,我要画眼睛了。我想,我的眼睛那么大,应该画大一点儿。嘿嘿,眼睛画好了,像颗葡萄一样。接着,我画上大大的鼻子和嘴巴。因为我想起有一次,家里的一碗菜馊了,要不是我闻出来,吃下去可要闹肚子啊!如果嘴巴小,那我去合唱队就不能张大嘴唱歌了。后我画上了两只大大的耳朵,因为如果耳朵太小的话,我就听不清楚是谁在叫我了。
 自画像终于画好了,看起来好像比我要难看得多,但我很喜欢它。小朋友们,你们喜欢我的自画像吗?
 
 “佳佳林”透视镜
 小作者用自然俏皮的语言,画了一幅自画像。小作者并不是直接描绘自己的外貌,而是用边画外貌边叙事的方式,向读者介绍自己。文章构思新巧,有趣味性。
 
 
 
 认识我吗
 
 我属猪,可我一点也不胖,倒是瘦得像猴,那都是不爱吃肉的缘故,再加上皮肤很黑,大家常笑我是“非洲难民”。我的两颗门牙很大,尤其是门牙中间有一条大缝,难看死了。说起耳朵,我更觉得羞愧,耳朵没贴紧脑袋,向外张着,妈妈总说我是“招风耳”。不过,耳朵倒像两个大喇叭,经常在安慰我说:“我的主人还是挺棒的!”唉,令我伤心的是我的嘴巴,真笨,是那么不灵活,和同学拌起嘴来,总占不了上风。谈起围棋,我才有了笑容。我喜欢下围棋了,从四岁半就跟着熊老师学,一天一天学习,一天一天进步。这天,我正和队友“拼杀”,熊老师笑眯眯地走到我面前说:“你参加六校围棋赛获得第七名,祝贺你!”那年我六岁半。
 你认识我了吗?来,一起合个影吧!
 “佳佳林”透视镜
 小作者笔下的“我”其貌不扬,但他从爱好与特长中找到了自信,字里行间透出活泼、纯真,给人印象真实而有亲切感。生动、幽默而又富有感情的语言更让人感受到真诚,谁不想和你交朋友呢?
 
 
 我是“小蚂蚁”
 
 我叫马乙一。我的名字的谐音十分像“蚂蚁”,又因为个子矮小,所以同学们送了我一个绰号:“小蚂蚁”。人人都知道小蚂蚁是十分勤劳的,这一点我倒还真有点像。我是班中的劳动积极分子,包干区的卫生保证清洁,在老师和同学的心目中,我的值日工作属于“信得过产品”。我十分好动,几乎一刻也坐不定。即使是上课,也一会儿看左边,一会儿看右边, 老师说我是“热锅上的蚂蚁”。凭着自己的聪明,我的成绩还算过得去,但时好时坏,很不稳定。在我升三年级时,远在英国的爸爸寄给我一张贺卡,贺卡中写着“小蚂蚁搬泰山”。我知道妈妈把我的情况告诉了爸爸,爸爸是在鼓励我持之以恒,积累知识,走向成功。
 我将不做“热锅上的蚂蚁”,我要做一个“勤劳的蚂蚁”“专心致志的蚂蚁”,在新学期中有新的进步。
 
 “佳佳林”透视镜
 开头新颖。作者从名字的谐音引出对自己性格特征的描述,十分有新意。文章采用“总—分—总”的形式来组织文章,由绰号入手,再分写自己的两个特点,结尾表达良好的意愿,十分严谨。语言生动活泼。如“信得过产品”“热锅上的蚂蚁”等,都十分有趣。
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