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內容簡介: |
“当摄影遇到美术”作为北京市校外教育“三个一”优质创新项目,一直在为学生、教师、特殊人群提供创意支持。希望本项目成果能够带动更多的教师参与创意推广与发展,辐射更多的学生,在光与影、色与彩的结合中,学习观察,学习发现,学习创造。本书分为理论篇与实践篇,共21个创意摄影实践。每个实践练习中包含以下板块:相机设置、动手拍摄、作品欣赏和知识宝典。 本书图文并茂,趣味性强,创新性强,可操行强,能够给教师、学生、摄影爱好者提供一些教育和创意的思路。
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關於作者: |
1997 年毕业于中央工艺美术学院附中,2001 年毕业于首都师范大学美术学院美术教育学士,同年任教于北京市东城区少年宫,后任美术部长及东城区校外美术教研组长,主持北京市“三个一”优质创新项目《当摄影遇到美术》。曾研修毕业于中央美术学院摄影视觉与创意高研班、新华社国家艺术基金高端摄影艺术人才研修班、中国摄影家协会摄影函授学院。同时兼任北京市教育学会儿童美术教育研究会理事、青少年闪光摄影协会负责人、东城区教师研修中心讲师、多所中小学、校外教育机构特聘专家讲师。从事美育及摄影教育20 年,曾获北京市东城区政府优秀青年人才、教育系统人民教师、骨干教师、优秀教师、先进工作者等称号。2020 年12 月调入中国美术馆,现为公共教育部项目负责人,中国民主促进会东城区青委委员,新华社首都核心签约摄影师,中国新闻摄影学会会员,国家地理学会会员,中华女子学院艺术学院客座教授,中国美术出版集团2018“人美年度美术教育人物”提名奖,2019 年“人美”全国“美美术教师”评委,热心推动公益事业。
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目錄:
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章 理论篇101 当摄影遇到美术项目介绍202 认识摄影术和照相机1003 视觉表现的两种方式—摄影与绘画1404 如何使用本书16第二章 实践篇19创意摄影实践01 高速快门20创意摄影实践02 低速快门23创意摄影实践03 根据照片素材写生25创意摄影实践04 根据美术构图取景27创意摄影实践05 用视错觉拍创意照片29创意摄影实践06 用树叶、果壳拍创意照片31创意摄影实践07 画意摄影—拍出中国水墨画的意韵34创意摄影实践08 画意摄影—拍出抽象油画的感觉37创意摄影实践09 影像祝福卡39创意摄影实践10 影像手抄报42创意摄影实践11 影像手帐43创意摄影实践12 摄影绘本45创意摄影实践13 光绘1—光影涂鸦47创意摄影实践14 光绘2—数字练习49创意摄影实践15 光绘3—我的生肖51创意摄影实践16 影子游戏—寻找光影52创意摄影实践17 空中漂浮54创意摄影实践18 发现小精灵56创意摄影实践19 透过玩具、前景拍摄57创意摄影实践20 我的小小摄影展58创意摄影实践21 DIY制作一本我的摄影作品手册59
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