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| 編輯推薦： |
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本书主要面对建筑工程技术专业学生。教材主要分为六大板块：柱施工图识读与钢筋算量、梁施工图识读与钢筋算量、剪力墙施工图识读与钢筋算量、楼板施工图识读与钢筋算量、楼梯施工图识读与钢筋算量、基础施工图识读与钢筋算量，每个章节都引入相应的结构施工图和实际工程任务，配合相应的练习题和绘图、视频等资源，学生能多方位、立体式的与实际工作接轨。
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| 內容簡介： |
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本书作为平法图集普及推广的实用性图书，是作者多年从事识图教学的经验总结。本书结合实际工程的平法施工图，讲解16G1011图集、16G1012图集、16G1013图集的相关内容，通过立体化、多元化的教学资源，帮助同学们读懂结构施工图，理解钢筋的构造，掌握钢筋算量的基本方法。本书共6章，分别是结构柱平法识图与钢筋算量、梁平法识图与钢筋算量、剪力墙平法识图与钢筋算量、板平法识图与钢筋算量、板式楼梯平法识图与钢筋算量、基础平法识图与钢筋算量。本书作为介绍平法图集和钢筋算量的基础性图书，可供设计人员、施工技术人员、工程监理人员等学习参考，也可作为高等职业院校学生职业技能竞赛“建筑工程识图”赛项的辅导教材。
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| 關於作者： |
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马相明，就职于重庆工程职业技术学院土木工程学院，讲师，一级注册结构工程师。毕业于重庆大学土木工程学院。在国有大型设计院工作5年，有丰富的结构设计经验和现场管理经验。主讲《钢筋混凝土主体结构施工》、《建筑力学》等核心课程。发表中文核心期刊论文2篇，EI检索1篇。指导学生获得全国职业院校技能大赛高职组“建筑工程识图”赛项三等奖四次，重庆市高等职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项一等奖三次，三次获得“优秀指导教师”称号。
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| 目錄：
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项目1结构柱平法识图与钢筋算量
任务1框架柱纵向钢筋连接构造1
任务2框架柱箍筋构造14
任务3框架柱基础插筋构造19
项目2梁平法识图与钢筋算量
任务1框架梁纵向钢筋构造24
任务2框架梁箍筋构造34
任务3非框架梁构造35
任务4悬挑梁构造38
项目3剪力墙平法识图与钢筋算量
任务1剪力墙平法施工图的列表注写方式43
任务2剪力墙墙身的基本构造45
任务3编制钢筋配料单71
项目4板平法识图与钢筋算量
任务1有梁楼盖平法施工图表示方法77
任务2楼板的钢筋构造与计算82
任务3楼板相关构造93
项目5板式楼梯平法识图与钢筋算量
任务1非抗震楼梯平法识图与钢筋算量100
任务2抗震楼梯平法识图与钢筋算量104
项目6基础平法识图与钢筋算量
任务1独立基础平法施工图表示方法109
任务2条形基础平法施工图表示方法119
任务3梁板式筏形基础平板平法施工图表示方法123
任务4桩基础平法施工图表示方法133
任务5预制桩承台表示方法134
参考文献
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| 內容試閱：
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高职高专建筑工程技术专业培养高素质的建筑工程生产一线技术技能型人才，从事施工现场专业技术及管理工作。读懂结构施工图，准确、有效地掌握图纸的信息，是学生的基本技能，直接关系到学生的实习工作能力和就业竞争力。本书的编写与实际工程紧密结合，通过动画演示、微课讲解、CAD绘图演示、现场照片展示等立体化的教学资源，读者能更加直观地了解各种类型构件的钢筋构造，更容易读懂结构施工图。通过阅读各种结构构件的施工图，编制钢筋配料单，锻炼和提高职业技能。各任务都设置有课堂练习题，有助于读者理解平法图集的构造，培养解决实际工程问题的能力。本书也能作为高等职业院校学生职业技能竞赛“建筑工程识图”赛项的辅导教材。本书由重庆工程职业技术学院马相明和辽宁省交通高等专科学校侯献语担任主编。马相明老师（一级注册结构工程师）从事识图教学多年，多次指导学生参加高等职业院校学生职业技能竞赛“建筑工程识图”赛项并获得重庆市一等奖、全国三等奖。本书由重庆工程职业技术学院游普元（教授、重庆市名师）、彭军（副教授、高级工程师）审阅。鉴于自身水平有限，本书的编写存在不当之处，欢迎批评指正。本书对应的在线开放课程可以通过以下链接浏览：https://zjy2.icve.com.cn/teacher/mainCourse/courseHome.html?courseOpenId=9n6qaoetxobolilfgrupgg。
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