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內容簡介： 《幼儿社会教育与活动指导》是高职高专学前教育专业的实践取向教材，内容突出了本学科的体验性、实践性、生活性、交往性特点，着力实践应用。由多地院校任课教师与幼儿园教师共同开发与撰写，保障学生教育技能与幼儿园岗位需求的有效衔接，缩短学生岗位适应的时间，兼顾了不同地域的实践经验和不同学校教师的智慧，是理实一体的应用性教材。教材每单元配有微课、课件、教学设计等丰富的融媒体资源。 關於作者： 李焕稳，天津师范大学副教授，培训中心副主任，在学院承担心理学、心理健康、科研方法和学前儿童社会教育等课程的教学。学术研究方向是学前儿童社会教育、儿童心理发展、学生心理健康和教师发展与教育，并在该领域承担了“九五”“十五”和“十一五”等不同层级和类型的课题，成果论文曾发表于《学前教育研究》《天津师大学报》《教育导刊》《心理科学》《中国心理卫生杂志》等杂志。

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