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內容簡介: |
行业大学在行业产业现代化进程中产生,与行业产业互促共进。面对农业科技快速升级更新的趋势和农业现代化不断增长的技术需求,我国农业技术推广模式亟待改进和完善。与此同时,产教“两张皮”已成为制约我国农业高校发挥社会作用的问题,农业高校急需合法合理地面向产业谋求高质量发展。为破解农业现代化“短板”问题,《行业大学与产业强国:高校农业技术推广模式重构研究》针对高校农业技术推广服务体系现状及问题,借鉴美国和国内部分地区高校主导农业技术推广模式的经验,依据管理与生产力关系理论、传统农业改造进化理论、现代农业科技应用理论和农技推广模式演进理论,遵循农业演进规律、农技进步规律、推广成才规律、政府推动规律、群众需求规律、技术适用规律、教育塑造规律和技企合作规律,构建我国高校主导实施农业技术推广的新模式。
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目錄:
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目录前言1高校农业技术推广模式重构的时代需求11.1农业现代化提质的需求11.2涉农行业高校发展的需求101.3教与产供求矛盾化解的需求151.4三产融合与产业强国的需求211.5本章小结262高校农业技术推广模式重构的理论基础282.1高校农业技术推广模式重构的内涵与特征282.2高校农业技术推广模式重构的依据与理论362.3高校农业技术推广模式重构的原则与规律482.4高校农业技术推广新模式运行主体与机理592.5本章小结653我国高校农业技术推广模式的现状分析673.1我国高校农业技术推广模式概况与调研设计673.2我国高校农业技术推广现行模式的成效分析753.3我国高校农业技术推广现行模式的问题分析813.4我国高校农业技术推广现行模式的症因分析903.5本章小结994美国高校农业技术推广模式的历史与经验1014.1历史演变与模式形成1024.2主要做法及双赢效果1084.3值得借鉴的模式经验1234.4对我国模式改革的启示1264.5本章小结1305我国高校主导农业技术推广的新模式案例1325.1西北农林科技大学主导的农业技术推广模式1335.2青海大学主导的农业技术推广模式1445.3山西农业大学主导的农业技术推广模式1545.4高校主导的农业技术推广模式对我国高校的启示1645.5本章小结1686我国高校农业技术推广模式重构的逻辑与保障1706.1我国高校农业技术推广模式重构的基本框架1706.2我国高校农业技术推广模式的管理体制1806.3完善高校农业技术推广模式的法律政策1846.4我国高校农业技术推广模式的运行保障1866.5本章小结202参考文献204后记213
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