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編輯推薦: |
本套教材是一套针对中高级汉语水平学习者编写的写作技能训练教材,根据难度等级
分为上下两册。本册为下册。本教材将写作能力训练融合在主题式的任务中,引导学生通
过完成各种活动及练习来掌握写作技巧,提高写作能力和水平。本教材编写特点为:
1.重视通过思维训练提高汉语写作能力;
2.突出写作课的交际性;
3.注重通过学生真实写作实例提高学生写作水平。
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內容簡介: |
《速成汉语写作教程·下》是一套培养外国留学生汉语写作能力的教材,根据不同教学对象和教学目标设计教学内容和练习形式,将写作能力训练融合在主题式的任务中,引导学生通过完成各种活动及练习来掌握写作技巧,提高写作能力和水平。本教材编写特点为:
1.主题词汇聚合:重视通过思维训练提高写作能力。通过主题词汇聚合,为写作奠定基础。
2.高频句式储备:结合每课写作主题,提供相关高频句式供学生选用,为写作输出提供语法结构支持。
3.真实写作案例:注重通过学生真实写作实例提高学生写作能力。
4. 写作偏误分析:教材中偏误分析所用语句大多为编者平时记录整理的真实语料,通过分析练习,有助于学生掌握汉语思维,减少母语负迁移影响。
5. 写作过程展示:综合运用过程法设计教学内容和环节,教师可以直接按照书中步骤进行教学,减轻备课压力。
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關於作者: |
管延增,北京语言大学速成学院教师。主要研究领域为社会语言学、对外汉语教学法和教材研究,发表多篇论文,编写多部教材,如《公务员汉语》《MHK教程》等等。张文联,北京语言大学速成学院汉语教师。黄柏林,北京语言大学速成学院汉语教师”
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目錄:
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第一课?小别重逢? ?1
1. 写作知识:记叙文介绍??1
2. 汉语知识:表示假设关系的关联词语??2
第二课?雾中登泰山? ?17
1. 写作知识:游记??17
2. 汉语知识:词语的固定搭配??18
第三课?特色菜的制作方法? ?33
1. 写作知识:说明文介绍(1)??33
2. 汉语知识:关联词语常见的使用错误??34
第四课?这是我们的特色产品? ?48
1. 写作知识:说明文介绍(2)??48
2. 汉语知识:疑问代词的非疑问用法??49
第五课?关于10号楼服务状况的调查报告? ?64
1. 写作知识:应用文??64
2. 汉语知识:与调查报告相关的词语和句式??66
第六课?善意的谎言? ?83
1. 写作知识:议论文介绍??83
2. 汉语知识:表示因果关系的关联词语??84
第七课?职场上的90后? ?99
1. 写作知识:缩写??99
2. 汉语知识:汉语的句子成分??100
第八课?说“勤”? ?114
1. 写作知识:议论文的论证方法??114
2. 汉语知识:方位短语??115
第九课?用微笑面对生活? ?131
1. 写作知识:夹叙夹议??131
2. 汉语知识:特殊句式??132
第十课?HSK考试写作训练? ?147
1. 写作知识:关于HSK五级、六级的作文写作??147
2. 汉语知识:关于HSK考试词汇的积累??148
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