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          編輯推薦:  
         
           
            为高等教育学生提供资助,是促进教育公平、实现公平正义、提高高等教育参与率的重要途径。学生资助的具体形式,在不同地区和不同国家之间有着较大差异。究竟何为“完美”的资助体系?需要通过全面细致的考察、比较和分析来回答。
 
         
      
      
      
      
      
         
          內容簡介:  
         
           
            学生资助是当前我国教育尤其是高等教育中的一个重要研究与实践领域。本书汇集了国际上一些重要的学生资助研究文献,涉及各国学生资助的演变历史、制度和机制设计、效果评估等多个方面的内容。在我国新资助政策实施后,作者对我国的政策实施情况也及时进行了跟踪评估。本书即相关评估报告和翻译文献的合集。全书共分六个部分:学生资助的国际经验、学生资助的中国实践、美国和加拿大的学生资助、亚洲的学生资助、欧洲的学生资助、澳大利亚的学生资助。
           
         
      
      
      
      
         
          關於作者:  
         
           
            魏建国,男,甘肃通渭人。北京大学法学学士、博士,公共管理博士后,斯坦福大学访问学者。现任北京大学中国教育财政科学研究所副研究员、副所长,兼任中国教育发展战略学会常务理事,中国教育发展战略学会教育财政专业委员会秘书长,中国法学会财税法学研究会理事、副秘书长。主持国家社科基金、全国教育科学规划、北京市教育科学规划等纵向课题及财政部、jiao yu 部、国家发展改革委、工信部、中国发展研究基金会等部委和单位委托课题多项。在《北京大学教育评论》《法制与社会发展》《中国教育报》、The China Journal、The China Quarterly、Economics of Education Review等刊发表论文、文章多篇,被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《中国人民大学复印报刊资料》全文转载若干篇。独著、主编著作各1部;副主编《中国教育财政政策咨询报告》(三卷)、《公共教育支出统计的可比性研究》等著作多部。主要研究领域:教育财政与法律政策、财税法。
           
         
      
      
      
      
         
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