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編輯推薦: |
本书结合创意设计—应用设计—系统设计—科艺融合历程,紧密结合政府、行 业、企业,探索项目化和实务化教学改革,将展示设计学科教学实时紧跟 社会标准和行业需求,对应知识理论、专业技能、职业素养,从校企项目 化共建角度开发了本教材教材,并以二维码的形式链接线上数字资源,线上资源包括视 频、动画、教案等,几乎囊括知识讲解、案例分析、动画演示重难点、绘画步骤、作品讲评等整个教学过程,实现从静态教材到“图像能动起来”的跨越。
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內容簡介: |
本书为《大匠——高等院校美术·设计专业系列教材》中的一本,书稿分展示设计学科与应用、展示项目策划、平面视觉设计、单体展示设计、综合展示设计及展示项目的体验设计,书末另设计一章二维码数字案例分享内容。本书体量较大,应用范围广,课程设计贯穿整个学年,从展示主题、定位到视觉设计与品牌设计,以及商业、文化展示设计与体验设计等全面知识,从静态展示设计到动态展示设计及3D、4D等多维设计,力求实现以“艺术 科学 工程”模式呈现跨界、多元的业态。学习难度由底到高,再到科学融合,并与国内相关行业发展紧密适配。书稿中的名词和概念多用社会待业术语表述,以提升设计者与工程人员的沟通效果、效率,同时突出实战性教学特点。
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關於作者: |
帅斌,深圳职业技术学院艺术设计学院院长、教授,中国美术家协会会员,广东省高校美术与设计教育专业委员会副会长,深圳市设计与艺术联盟副主席。
林钰源,1983年大学本科毕业于广州美术学院油画系油画专业。同年,考取该院中国美术史论专业硕士研究生,师从陈少丰先生,1986年毕业并获硕士学位。 多次举办展览,作品参加过各种大型美展。曾任岭南美术出版社重大出版项目《高等院校美术专业系列教材》、《高等院校设计专业系列教材》总主编。应《文艺争鸣》杂志之邀,为《文艺争鸣》2010年5月“视点”撰写《图像的方式》,并为《文艺争鸣》撰写“当代艺术名家与中国美术三十年”专栏。曾获”第五届广东省高等教育省级教学成果奖”“广东省哲学社会科学优秀成果奖”、广东省2007年南粤优秀教师称号、华南师范大学教学名师称号等。现为广东商学设计学院院长。
陈峥强,副教授,深圳职业技术学院艺术设计学院视觉传达设计专业教师、主任。国内知名展示设计、多媒体艺术设计专家。五年来承担“展示系统设计”“娱乐展示设计”等五门专业核心与主干课程教学任务,获首届艺术设计教指委教学比赛金奖,深圳市优秀教师
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