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| 編輯推薦： |
（1）内容全面，表述通俗易懂。
（2）案例丰富。案例真实典型，具有很强的可读性和参考性。
（3）注重思政教育。主要体现在素养目标、课堂讨论、案例阅读与点评、思考与练习等栏目。
（4）寓教于乐。本书配有大量的课堂活动和测试题，增加学生对理论知识的学习兴趣。
（5）丰富的配套资源。本书配有丰富的拓展资源，学生通过扫描书中的二维码，本书还提供有 PPT、教学教案、教学大纲和练习题库等教学资源。
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| 內容簡介： |
本书以通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例，全面介绍了创新与创业的相
关知识，内容包括创新与创新能力、 创新思维与创新方法、创业与创业政策、创业精
神与创业能力、 创业机会发掘与团队组建、创业计划与风险防范、新创企业的创立与
管理、大学生创新创业案例分析，以及“互联网 ”大学生创新创业大赛等内容。通
过系统的知识与丰富的案例，为大学生的创新与创业实践提供了学习与参考的模板，
有利于引导大学生树立正确的创业意识，培养创新创业的能力，合理规划自己的创业
梦想。
本书既可作为高等院校“大学生创新创业”课程的教材，又可供有志于创业的社
会人士参考。
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| 關於作者： |
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卢晓慧，博士研究生，副教授，信息技术分院院长。主要研究大学生职业生涯规划、农业物联网技术、数字乡村等方向。主持地厅级以上课题8项，省级以上课题2项。主编《农业物联网技术与应用》（书号：9787565517532；出版社：中国农业大学出版社）《交换机路由器配置与管理》（书号：9787115223838；出版社：人民邮电出版社），以第一作者发表论文20余篇，其中核心期刊以上论文8篇，sci论文3篇，获（浙江省教学成果奖一等奖1项；嘉兴市自然科学学术奖三等奖1项，指导学生参加职业技能大赛获省赛二等奖以上3项，国赛一等奖1想，获浙江省优秀青年教师资助对象，全国优秀指导教师称号。
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| 目錄：
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第 一章 创新与创新能力
第 一节 认识创新
第二节 认识创新能力
第三节 大学生如何提升创新能力
第四节 拓展阅读——不断创新的工人楷模
第五节 自我评估
第六节 思考与练习
第二章 创新思维与方法
第 一节 探索创新思维
第二节 创新思维训练
第三节 掌握创新方法
第四节 拓展阅读——冬奥会的“黑科技”
第五节 自我评估
第六节 思考与练习
第三章 创业与创业政策
第 一节 初识创业
第二节 了解大学生创业政策
第三节 拓展阅读——“一世花开”带农民走上致富路
第四节 自我评估
第五节 思考与练习
第四章 创业精神与创业能力
第 一节 创业精神
第二节 大学生创业能力认识与发展
第三节 培养企业家责任意识
第四节 拓展阅读——任正非：狼性的企业家
第五节 自我评估
第六节 思考与练习
第五章 创业机会发掘与团队组建
第 一节 了解适合大学生的创业模式和领域
第二节 寻找与评估创业机会
第三节 搭建创业团队
第四节 拓展阅读——“携程四君子”
第五节 自我评估
第六节 思考与练习
第六章 创业计划与风险防范
第 一节 编写《创业计划书》
第二节 预测创业启动资金
第三节 创业融资
第四节 识别与防范创业风险
第五节 拓展阅读——字节跳动的飞跃
第六节 自我评估
第七节 思考与练习
第七章 新创企业的创立与管理
第 一节 设立新创企业的准备
第二节 新创企业的设立流程
第三节 新创企业的管理
第四节 拓展阅读——海尔：永续发展范式
第五节 自我评估
第六节 思考与练习
第八章 大学生创新创业案例分析
第 一节 成功的创新创业案例
第二节 失败的创新创业案例
第三节 拓展阅读——建电商平台助民致富
第四节 自我评估
第五节 思考与练习
第九章 “互联网 ”大学生创新创业大赛
第 一节 什么是“互联网 ”
第二节 互联网 ”大学生创新创业大赛介绍
第三节 互联网 ”大学生创新创业大赛优秀项目
第四节 拓展阅读——丰富而精彩的创新创业大赛
第五节 自我评估
第六节 思考与练习
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