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目錄： 语文的内容和形式 漫谈语文教学 --提高学生的语文程度 说工具 再谈语文课的几个问题 关于语文教学中科学性与艺术性问题的探讨 科学态度和科学研究 关于语言教育的几个问题 说“语文” 普通话和语文教育 有关语文教学研究的几个问题 谈谈单元教学 在教学中开发智力的必要性和可能性 谈传统语文教育 --《传统语文教育初探》序和结语 传统语文教学的得失 我和传统语文教育研究 汉语文教学的过去、现在和未来 探索语文教育改革 语文调练问题需要加紧研究 语文教学需要大大提高效率 还论语文教学科学化和进行语文教学科学研究的问题 提高语文教学的效率 语文教学改革与发展学生的智力 语文学科的现代化问题 语文学科与电化教学 关于语文教学改革的问题 “文道统一”也有“现代化”问题 关于改革语文课、语文教材、语文教学的一些初步设想 重温《国文百八课》，再谈语文教学科学化 --为纪念夏丏尊先生诞辰一百周年作 当前语文教改需要着重探讨的几个问题 --与《语文学习》编者的谈话 谈语文教改 语文教学需要有突破性的改革 掌握语文教学的客观规律 非常需要一种桥梁性学科 语文教学要同现代化建设接轨 读写听说教学 重视提高学生写作能力的问题 从“想”“说”“写”的关系谈起 读是写的基础 谈作文教学的几个问题 要重视接受与表达的训练 谈语文教学中的阅读问题 关于精讲及其他 …… 语言教学 教法研究 內容試閱： 伴随着改革开放的脚步，教育的春天到来，语文教育的园地中百花渐开，硕果渐成。坚持“三个面向”，解放思想，革除积弊，回应吕叔湘先生“少慢差费”的批评，语文教育在课程建设、教材编写、教学改革、学科研究等方面都迈出了坚实的脚步。

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