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內容簡介： 我们的祖先，早在 3000 多年前就已经掌握了相当丰富的数学知识。他们在辛勤劳动中，克服了无数困难，在世界数学史上书写了光辉的一页。中国数学到明代前一直是独立发展的，它不但绝少受到外来文化的影响，而且有许多数学观念还传播到国外，成为世界数学的先驱。 为了使孩子们进一步了解我国在数学上取得的辉煌成就，我们编写了这本《了不起的数学思维》(中国篇)，其中包含了几何故事、算术故事和代数故事三大部分，希望孩子们通过阅读本书，继承祖先的优良传统，刻苦钻研，努力创造，为社会主义建设事业作出更大的贡献。 由于本书的读者对象定位为 9~15岁的中小学生，所以内容力求浅显通俗，避免高深的理论说明。另外，为了不让小读者们感到烦琐乏味，考据都从简，各种参考文献也不 --列举。 目錄： 6中国古代数学的起源和发展 中国古代数学故事几何故事 12 几何知识的萌芽 14 古代人是如何画图的? 16 古代人是怎样记录时间的? 18 古代人如何测量田地的面积? 20 从勾股定理说起 22 清代数学家勾股定理证明法 26 中国的三角测量--重差术 28 如何测量山的高度? 30 如何测量海岛的高度? 32 勾股容方和勾股容圆 34 圆周率的沿革 38 求积法的新贡献 40 球的体积是怎样得来的? 42 球体积的准确公式 44 西汉帝王的墓穴有多大? 中国古代数学故事算术故事 48 思索的三部曲:猜数字游戏 52 思考的线索:残缺的数字 56 从错误到正确:三牲共草 60 认清对象:环行地球 62 按部就班:巧搬家具 63 逆推分析法:老农分田 66 化归法:百鸡题 68 举一反三:巧分四边形 69 深入浅出:0 的漫谈 70 归纳法:餐桌礼仪 72 寻求事物的规律:七兄值日 74 明察秋毫:得失桌布 76 图解算术:万能的直线 80 去芜存菁:淘沙取金 中国古代数学故事代数故事 86 代数的起源和发展 88 移损得益，移益得损--正负术 90 古代人是怎样解方程组的? 92 古代的等差数列是什么样的? 93 古代人是怎样计算等差数列的和的? 94 古代人是如何计算行星运行的距离的? 95 古代人是怎样求三角形和梯形面积的? 96 贾宪三角形(杨辉三角) 98 高阶等差数列 102 天元术(列方程)的失传和复兴 110 古代人是怎样列多元高次方程组的? 112 益智谜底

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