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內容簡介： 本书从思想政治教育课堂教学理论基础分析。首先从思想政治教育途径分析入手，解决了思想政治教育第二课堂的定义问题，将研究的范围明确划定，确立思想政治教育第二课堂的教育范围。 目錄： 中文摘要 Abstract 引言 一、问题的缘起 1.思想政治教育第二课堂和第一课堂 2.思想政治教育第二课堂与隐性教育或无意识教育 3.思想政治教育第二课堂建设亟需总体架构 二、既有的研究及主要观点 1.思想政治教育第二课堂相关研究 2.国内外有关潜在课程的研究状况 三、研究思路和主要结构 1.研究思路和主要方法 2.文章主要结构 第一章 思想政治教育第二课堂建设的理论基础 一、思想政治教育第二课堂涵义界定 1.思想政治教育第二课堂涵义 2.思想政治教育第二课堂建设的理论指导 二、思想政治教育第二课堂建设的教育理念分析 1.教育理念分析 ……第二章 我国高校思想政治教育第二课堂建设历史沿革第三章 思想政治教育第二课堂目前取得的成绩第四章 思想政治教育第二课堂现有问题及原因分析第五章 国外高校相关教育进展情况解析第六章 我国高校思想政治教育第二课堂形态构建第七章 我国高校思想政治教育第二课堂实施参考文献后记

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