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| 編輯推薦: |
【孩子都喜欢看、看得懂、能操作的安全自助大书】
喜欢看让安全意识成为本能和习惯
①给孩子明确直接的分步指导
②关于身体不适的细致讲解
③让孩子认识到紧急情况可能发生的场景
看得懂:必要的认知实用的方法·健康的心理
①每册书都配有流程导览和关键词索引,一看就懂的流程图指出每一步操作的关键节点。
②既有详尽的分解步骤,也有伤势情况的具体表现,以及“不能这样做”的提示。
③用图示帮孩子明确应急认知的主线,温和的绘画协助克服心理恐惧,用放松的方式进入紧急情景,强化安全意识,从心理和行动上给孩子积极的支持
能操作:以7岁孩子可以独立完成为目标
①明确告诉孩子针对发生的情况,我们可以做什么、要立即做什么、在120到达前能够进行哪些处理、用什么方式自救和救人的说明,还有“需要和医生交代的情况”。
②非专业人士一看就懂,清楚发病原因以及将处理方法按程度分类。
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| 內容簡介: |
《小学生应急小百科①:如果受伤了怎么办》
受伤有哪些情况及应对方案:
流鼻血/擦伤/切伤割伤/刺伤扎伤/烧烫伤/扎了刺/手指戳伤/扭伤/抽筋/摔伤碰伤、跌伤撞伤 /头被撞到/眼睛、耳朵、鼻子进了东西/跟腱受伤/肌肉拉伤/脱臼/骨折/牙齿掉了/被动物咬到/触电……
《小学生应急小百科②:如果生病了怎么办》
身体不舒服有哪些情况及应对方案:
感冒/发烧/喉咙痛/咳嗽/头痛/肚子疼/恶心、呕吐/拉肚子/便秘/眼疲劳/中耳炎/晕动症/中暑 /痉挛/呼吸困难/哮喘/误食致敏物/ 被有毒生物蜇咬……
《小学生应急小百科③:遇到紧急情况怎么办》
有可能遇到的事故和灾难及应对方案:
AED使用及心肺复苏术全步骤解析/撞到玻璃门窗上/从楼梯上跌倒、滚落/被食物噎住/被球砸中胸口/奔跑时突然摔倒/山体滑坡 /招牌、广告版坠落/电线断裂/电线杆倒塌/墙体倒塌/海啸/火灾/玻璃崩裂/家具倾倒……
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| 關於作者: |
本系列由日本WILL儿童知育研究所组织编写,由成立于1877年的北海道教育大学医学护理专业教授审定。
日本WILL儿童知育研究所,是专门面向少儿发行智育教材,进行书籍企划、开发和编辑的机构,他们从2002年起即深入儿童教育,特别是在发生灾难后的国家开展实地支援教育工作,持续进行支援受灾保育所的工作。
中文版邀请儿科医生余高妍和北京大学医院赵娟副主任医师审定。
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