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          | 編輯推薦: |   
          | 1.本书是台湾著名教育家洪兰女士30年教书育人大成之作,融合先进教育理论,极具思想性和操作性。 2.书中53亲子范例,用科学教养的方法和要点,彻底解决孩子叛逆、厌学、自闭、懒散诸多毛病,养成懂事、上进、自律好习惯。
 3.本书为洪兰女士《教养在生活细节》系列2023年新作,本系列在大陆曾创下销售奇迹。
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          | 內容簡介: |   
          | 本书是我国台湾著名教育家、神经外科专家洪兰教授的新作。内容涵盖教养孩子的科学方法、亲子关系建立的科学理论、子女品德操守养成的要点、社会青少年问题的解决等各个范畴,以宏观的人文关怀、精辟的讲解和简练的行文为每个读者解惑,教授他们正确的教育理念和教养孩子的方法,是一部优秀的家庭教育类著作。 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 洪兰,台湾著名教育家、神经外科专家,美国加州大学实验心理学博士,耶鲁大学哈斯金实验室、加州大学尔湾医学院神经科博士后,现任台湾中央大学认知神经科学研究所所长。 洪兰老师教学之余致力科普、教育类书籍的翻译和写作,三十多年来著有作品四十余部,代表作《教养在生活的细节里》系列风靡华人世界,累积销量过百万册,获得极高的赞誉和好评。
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          | 目錄: |   
          | 章 大脑与学习 有所期待,便能坚持下去 / 3
 同学经验的深远影响   / 6
 凡走过的,大脑都留下痕迹 / 1 0
 孩子爱打游戏,怎么办? / 1 3
 别剥夺孩子的乐趣 / 1 5
 大脑发展不宜任意催熟 / 1 8
 是改良,还是仿冒? / 2 2
 睡眠足,学习效果好 / 2 5
 用心,决定成败的关键 / 2 8
 激发创造力,发展软实力 / 3 1
 第二章 教养与教育
 管得愈多,反弹愈大 / 4 1
 教学生有用的东西吧!/ 4 4
 父母的态度才是关键 / 4 7
 从生活中学应变 / 5 1
 有好的表演场地 , 艺术教育才能提升 / 5 4
 将心比心,消除霸凌 / 5 7
 鼓励的力量 / 6 0
 点燃老师传道的热情 / 6 3
 追求完美,让孩子畏首畏尾 / 6 5
 良师与良才 / 6 8
 给孩子甜蜜的家 / 7 1
 阅读启蒙,投其所好 / 7 3
 学生不乖,请送校长室 / 7 6
 学习与不喜欢的人相 处 / 7 9
 用金钱当奖励的危险 / 8 2
 怎么夸奖有效? / 8 5
 发挥善行的力量 / 105
 错误的评量,霸凌的元凶 / 107
 勇敢面对不公义的事情吧!  / 110
 心安就快乐 / 113
 品德的重要 / 116
 见义勇为是坏事? / 118
 从尊重孩子做起 / 121
 重新定义成功 / 124
 普通常识的重要 / 127
 游戏玩伴有助情绪发展 / 129
 有礼走天下 / 133
 诚信是从商的法则 / 136
 提升美育才有竞争力 / 90
 所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也 / 93
 
 第三章 品德与情绪
 走出虚拟,活在互助世界  / 101
 发挥善行的力量 / 105
 错误的评量,霸凌的元凶 / 107
 勇敢面对不公义的事情吧!  / 110
 心安就快乐 / 113
 品德的重要 / 116
 见义勇为是坏事? / 118
 从尊重孩子做起 / 121
 重新定义成功 / 124
 普通常识的重要 / 127
 游戏玩伴有助情绪发展 / 129
 有礼走天下 / 133
 诚信是从商的法则 / 136
 
 第四章 自我的实践
 有体悟才有学习热情 / 1 4 1
 有心念书,何须求神 / 1 4 4
 每个人都可以很伟大 / 1 4 7
 选择愈多愈不快乐 ? / 1 5 0
 藏药方的苦衷 / 1 5 3
 相信自己的直觉   / 1 5 6
 成长的代价/ 1 5 9
 挑战自己,勇于尝新 / 1 6 2
 凡人该怎样不凡? / 1 6 5
 请给孩子思考空间 / 1 6 8
 别急着找孩子的兴趣 / 1 7 1
 给年轻人生命的理想 / 1 7 4
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