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內容簡介: |
本书是新时代高等医学院校护理学本科规划教材,供本科护理专业学生使用,介绍健康教育的基本知识。作者首先介绍健康相关行为与行为改变理论、健康传播、健康传播材料的制作,然后全面论述健康教育需求评估、健康教育项目设计、健康教育项目的实施与评价。还阐述了不同场所的健康教育、特定人群健康教育、生活方式与重点健康问题的健康教育、突发公共卫生事件的健康教育。本书引入案例教学,增加情景性,将课程思政内容融入编写内容。全书护理程序贯穿始终,加强学生临床思维能力的培养。
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目錄:
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◆ 第一章 绪论 1 第一节 健康与健康影响因素 2 第二节 健康教育与健康促进 3 第三节 健康教育与健康促进的发展 8 第四节 护理与健康教育 11 ◆ 第二章 健康相关行为与行为改变理论 13 第一节 行为概述 13 第二节 健康相关行为 17 第三节 健康行为改变理论 18 ◆ 第三章 健康传播 32 第一节 传播与健康传播概述 32 第二节 健康传播的形式 40 第三节 健康传播常用的教学方法 47 第四节 健康传播的效果及其影响因素 53 ◆ 第四章 健康传播材料的制作 57 第一节 概述 57 第二节 常见健康传播材料的制作 59 第三节 健康传播材料的使用与评价 67 ◆ 第五章 健康教育需求评估 71 第一节 概述 72 第二节 健康教育需求评估内容 73 第三节 健康教育需求评估资料收集与分析 79 ◆ 第六章 健康教育项目设计 85 第一节 概述 86 第二节 健康教育项目设计的要素 88 ◆ 第七章 健康教育项目的实施与评价 96 第一节 健康教育项目的实施 97 第二节 健康教育项目的评价 104 ◆ 第八章 不同场所的健康教育 111 第一节 医院健康教育 111 第二节 社区健康教育 117 第三节 学校健康教育 122 第四节 职业场所健康教育 126 第五节 家庭健康教育 129 ◆ 第九章 特定人群健康教育 134 第一节 儿童健康教育 135 第二节 女性健康教育 140 第三节 老年人健康教育 145 ◆ 第十章 生活方式与重点健康问题的健康教育 152 第一节 生活方式与健康教育 152 第二节 慢性病健康教育 158 第三节 传染性疾病健康教育 167 ◆ 第十一章 突发公共卫生事件的健康教育 172 第一节 概述 173 第二节 健康教育在应对突发公共卫生事件中的意义 175 第三节 突发公共卫生事件健康教育的内容和方法 176 第四节 突发公共卫生事件健康教育的效果评价 179 第五节 突发公共卫生事件的预防与健康教育 180 ◆ 主要参考文献 185 ◆ 中英文专业词汇索引 186
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