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| 內容簡介: |
该教材真正体现了培养应用型人才的方针策略。编撰者结合自身教学实践,花费大量的时间和心血,编写了这本《应用写作教程》,本着简明通俗、方便实用的原则来编写。
本书没有华丽的构架,用平实易懂的语言,注重理论指导教学的同时兼顾文体写作训练,在教材讲析每一文种之后,将该文种的范文、参考格式紧随其后,为读者提供了思路、结构、格式上的借鉴。这样不仅利于教师讲授,还有利于学生的学习和实践,达到教师好教,学生好学,其他人员好用的目的。
本书以国家发布的《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》为基本准则,规范各类文书写作的内部结构及外在形式,体现教材的科学性和先进性;例文新,除少数规范性、参照性强的旧例文外,大量选用中国政府网的新例文。这些新例文更贴近现实,与当下课程思政紧密结合;内容新,吸取近年来应用写作的研究新成果,将知识点准确、科学地融入具体写作实践中。
本书所选文种比其他教材多,难易搭配得当,既可作为普通高校本科、专科教材,又可作为成人教育和职业技术教育本科、专科教材,还可作为公务员考试和党政机关企事业单位工作人员的学习用书,文秘人员案头的工具性参考用书。
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| 目錄:
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章 绪论
节 应用写作的含义和特点
第二节 应用写作的分类和作用
第三节 应用写作的构成要素和基本特征
第四节 应用写作的作者应具备的素养
思考与练习
第二章 公文
节 公文概述
第二节 命令 决定 决议
第三节 通知 通报 通告
第四节 公告 公报
第五节 报告 请示 批复
第六节 意见 议案
第七节 函
第八节 纪要
思考与练习
第三章 事务文书
节 事务文书概述
第二节 计划
第三节 总结
第四节 调查报告
第五节 简报
第六节 述职报告
第七节 讲话稿
第八节 会议记录
思考与练习
第四章 日常文书
节 日常文书概述
第二节 证明信介绍信
第三节 感谢信慰问信
第四节 推荐信求职信
第五节 建议书倡议书
第六节 申请书
第七节 一般书信
第八节 条据类文书
第九节 启事类文书
思考与练习
第五章 礼仪文书
节 礼仪文书概述
第二节 祝词 贺词
第三节 开幕词 闭幕词
第四节 欢迎词 欢送词 答谢词
第五节 悼词 讣告 唁电
第六节 邀请函请柬聘书
第七节 演讲稿
思考与练习
第六章 规章制度文书
节 规章 制度文书概述
第二节 条例
第三节 规定
第四节 办法
第五节 章程
第六节 制度
第七节 守则
第八节 公约
思考与练习
第七章 新媒体文书
节 新媒体文书概述
第二节 电子邮件
第三节 博客
第四节 微博
第五节 微信
第六节 帖子
思考与练习
参考文献
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