登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入   新用戶註冊

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日

新書推薦： 《 霸权之后：世界政治经济中的合作与纷争（东方编译所译丛） 》 售價：HK$ 383 《 亲子战争：全景解读2-6岁儿童行为与心理，风靡全美育儿专家克莱尔亲子教养课 》 售價：HK$ 305 《 全球基础研究人才指数报告（2025） 》 售價：HK$ 1520 《 投资的心法：从传统文化视角看清投资中的规律 》 售價：HK$ 352 《 如何使孩子爱上阅读：家长和教师能做些什么（基于科学原理，培养孩子阅读水平与内在动机） 》 售價：HK$ 255 《 博物馆学辞典 博物馆学核心工具书，权威专家联合编纂，理论与实践的指南！ 》 售價：HK$ 1255 《 战时的博弈：教宗庇护十二世、墨索里尼与希特勒的秘史（理想国译丛075） 》 售價：HK$ 755 《 明亡清兴 1618—1662年的战争、外交与博弈 》 售價：HK$ 347

編輯推薦： 一部能反映当今科学教育前沿、包含生物学教学最新研究成果、供教学设计使用的教材 內容簡介： 本教材内容涵盖了生物学教学的基本方法、生物学教学的主要策略、生物学教学设计的相关理论、生物学教学设计的流程及教学设计方案的编制。教材尽可能覆盖与生物学教学设计相关的内容，既重视基础理论的学习，如介绍经典的生物学教学方法、建构教学设计的理论基础，又注重反映当今国际科学教育的前沿和我国生物学课程与教学改革的最新动态，如在教学策略的学习中，增加了“5E”教学、论证式教学等内容；同时在社会信息化迅速发展的时代背景下，增加了翻转式教学、WebQuest教学等面向未来的、信息技术与教学深度融合的教学方式的内容；在教学计划的设计中引入了与最新的国家生物学课程标准紧密贴合的基于大概念教学的单元教学设计和追求理解的逆向教学设计（UbD）等内容。 關於作者： 解凯彬，男，教授，南京师范大学基础教育研究中心副主任，硕士研究生导师，生物课程与教学论专业研究生学位点负责人，《中学生物学》杂志执行主编，研究方向为生物课程与教学及植物生物学。现为中国教育学会生物学教学专业委员会理事。中国教育技术协会微格教学专业委员会常务理事、学术委员会副主任； 目錄： 绪论/ 1 第一节中学生物学教学概述1 第二节中学生物学教学设计概述2 第一章生物学教学的基本方法/ 11 第一节言语讲授促进学习目标的实现 11 第二节程序教学保障教与学的有序开展 18 第三节发现教学推进科学原理的体验与认知23 第二章生物学教学的主要策略/ 32 第一节教学策略是教学实施的整体设计方案32 第二节基于概念教学的教学策略着眼于自主建构和知识结构的全面完善 41 第三节基于合作探究的教学策略有利于发展学生的社会能力68 第四节基于问题解决的教学策略需立足于指向真实问题的科学实践活动 90 第五节基于现代信息技术与教学深度融合的教学策略为教学的形式变革与时空拓展提供更多的可能性 109 第三章生物学教学设计的相关理论/ 127 第一节中学生物学教学设计依赖系统论127 第二节传播论拓展了中学生物学教学设计的内涵136 第三节学习论为中学生物学教学设计提供理论基础 145 第四节一些新理论促进中学生物学教学设计的发展 163 第四章生物学教学设计的流程/ 177 第一节教学前端分析开启了教学设计的进程178 第二节教学目标的制订明确了课堂教学的要求187 第三节教学媒体的选择决定了信息传递的媒介205 第四节教学环节的设计展现了教学活动的蓝图219 第五节评价方案的设计确保了教学效果的检测256 第五章教学设计方案的编制/ 277 第一节教学方案的设计具有多种不同的形式277 第二节编制课时教学计划利于推进次位概念的形成 282 第三节编制单元课时计划利于促成重要概念和大概念的构建303 第四节教学案例的评析是设计能力的提升之道331 参考文献/ 338

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	台灣用户　|　香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.