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          | 內容簡介: |   
          | 本书为《中欧商业评论》案例研究总监潘东燕深入应用型创新大学西安欧亚学院调研5年后的调查报告,深度揭秘了一个创新型大学25年的转型过程,再现了教育家胡建波带领一群有教育理想的人重塑大学的故事,记录了创新型大学办学模式在中国本土落地生根的过程。西安欧亚学院从“以学校发展为中心”转向“以学生发展为中心”,经历了一次痛苦蜕变。经过1995-2005年的野蛮生长、2006-2008年的过渡期、2009-2018年“四四二”战略执行的十年,西安欧亚学院全面转向“以学生发展为中心”,将过去十多年自然形成的办学模式彻底打破,通过全校全体系全团队的系统重构,打造出独特的欧亚办学模式,并成功赢得相关利益方的广泛赞誉。 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 潘东燕:中国资深的管理案例调研采写与研究专家,专注于管理案例调研采写与研究工作15年,曾任北京大学民营经济研究院助理研究员、《中欧商业评论》执行副主编、中欧“颠覆式创新”私享会总策划、课程总监等职,著有《腾讯方法》《创变》《云创业》等。2015年8月,潘东燕先生创办独立工作室,专注于管理案例、企业史和企业家经营管理思想等管理应用类经管图书创作。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 序言 走出自己的道路/001
 大学的品位/005
 大学的样子/015
 第一章办学的初心(1995-2005)
 1.没有围墙的大学是否可能?/21
 2.新的学校,新的开始/023
 3.“西安欧亚,我的快乐老家!”/025
 4.“百年名校”的梦想/028
 5.在风云变幻中前行/031
 王晓华口述:欧亚三年求学路/034
 第二章成为大学的路上(2006-2007)
 1.艰难时期的狂奔/039
 2.初出茅庐的团队/041
 3.让落榜学生有学上/043
 4.让教育成为一生的事业/045
 4
 5.全日制本科生来了/047
 王丽霞口述:我的第一次招生经历/049
 第三章在彷徨中度劫(2005)
 1.开始有些迷失方向/053
 2.找到办学参照目标/055
 3.最想要的选择还没出现/057
 陈阳口述:一场难忘的评估晚会/058
 第四章寻找大学本来的样子(2005-2008)
 1.探寻大学模式变革的可能/061
 2.决定放弃扩张办学的道路/063
 3.被教育趋势报告惊出一身冷汗/065
 4.放弃幻想,走创新型大学之路/066
 5.现代管理思维办学的成效/068
 6.大学变革驶入“无人区”/070
 涂益杰口述:一生中最快乐的日子/071
 第五章在改革中蜕变(2008-2009)
 1.最初的变革目标/075
 2.“四四二”发展战略的优化升级/077
 5
 3.循序渐进地重塑组织架构/080
 4.手把手培养大学变革的人才/086
 王改民口述:不改革就不能前进/093
 第六章重塑应用型大学(2010-2020)
 1.重建应用型的大学专业/097
 2.“应用型师资”的落地/100
 3.教师队伍应用型蜕变之路/102
 4.创造有新体验的课堂/104
 5.“产学研”一体化协同共进/112
 6.“通识教育”的应用型探索/116
 7.“基础、专业、通识”协同育人/119
 8.重构二级学院,重构课程体系/128
 9.“四四二”战略精准执行的秘密/132
 刘瑾口述:难忘的本科教学工作合格评估/139
 第七章大学国际化的视觉呈现(1997-2019)
 1.令人耳目一新的国际化校园/143
 2.凝聚着欧亚精神气质的大学图书馆/147
 党晟口述:中国第二家设计博物馆诞生记/150
 6
 3.走进欧亚就像走进一个花园/151
 任龙刚口述:当好西安最美大学校园大管家/156
 4.让每一栋建筑都有自己的灵魂/159
 补白:一文带你游遍西安欧亚学院/165
 第八章探寻大学之路的关键思想(2005-2015)
 1.教育史上的“五种高等教育模式”/181
 2.教育不是记住知识,而是学会思考/184
 3.大学要如何实现“范式”转变?/185
 4.真正做到“以学生为中心”/187
 第九章如何“以学生为中心”?(2005-)
 1.坚守高等教育中不变的事情/191
 2.“我们的事业应该是什么?”/193
 3.打造一所关注学生发展的学校/199
 刘炳琦口述:我眼中的欧亚学院/203
 第十章未来依然“和而不同”(2020-)
 1.回顾自我重塑的十年/207
 2.未来十年,价值观办学/209
 3.一群人的梦想就能成真/213
 7
 胡建波口述:新起点的新思考/217
 附录
 西安欧亚学院建校25周年大事记/219
 致谢/229
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