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編輯推薦： 本书具有以下特点： (1) 编写遵循教、学、做合一，以及理论实践一体化的原则。 本书贯穿以工作过程为导向、以技能训练为主线的指导思想，配备相关的理论知识构成项目化教学模块，通过“做中学、学中做、边学边做”来实施任务，让学生在用什么、学什么、会什么的过程中“学做合一”，掌握通用量具和精密计量仪器的测量技能和相关专业知识，培养学生从事产品质量检测岗位工作的能力，具有“工学结合”特色和职业特色。 (2) 任务目标明确。 本书按照“项目—任务”结构形式合理编排训练内容，每个项目包含若干个任务，每一任务的学习目标明确，知识链接、任务实施等环节步步紧扣。 (3) 图文并茂，指导性强。 本书的相关操作取自于生产单位现场实际操作，图文并茂；每个测量实例均有操作方法和步骤，具有很强的范例性和指导性。 (4) 采用了国家最新的相关标准。 (5) 另行装订的测量报告包含本书九个项目中的所有任务的任务书及检测报告，方便学生完成实训操作。 內容簡介： 本书紧密结合职业教育人才培养需求和生产实际，以能力为本位，以项目为引领，以任务为驱动，以机械测量各项技能训练为主线，将公差制度、国家计量标准、各种量具的使用等理论知识，融入到九个测量项目中。其具体内容包括台阶轴的检测、偏心轴的检测、套类零件的检测、曲轴轴承座的检测、盖板的检测、传动轴的检测、螺纹的检测、直齿圆柱齿轮的检测、三坐标测量机的应用等。 本书适用于理实一体化教学，既可作为五年制高职院校数控技术、机电一体化技术、模具设计与制造等专业的教材，也可作为中等职业学校、高级技工学校、机械行业岗位培训的参考书。

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