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內容簡介： ？本案例版教材的核心是案例，设计案例应符合以下要求：①要考虑案例的现实性，以及学生的已有条件；②设计的案例要来自工作实际，或者是学生比较熟悉的例子，尽量维持实际环境，不做大的修饰；③要考虑未来性，对学生毕业后的工作有联系和帮助；④要给学生充分思考和讨论学习的空间等。案例的类型可以是信息式、问题式、陈述式、决策式、系列式和实录式等；案例要求要具备典型性、知识性、启发性、针对性、趣味性和实践性等特点。本教材的知识结构并不做大的调整，仍符合国家本科教学的大纲要求，但是，要突出学科的进展，突出知识的更新，突出理论联系实际，突出学生面对的医师资格考试的实际和将来工作的要求。本教材共有二十五章，除系统介绍流行病学的基本概念、原理和方法学内容外，还编写了传染病流行学、慢性非传染病流行学、伤害流行病学、突发公共卫生事件流行病学、精神疾病流行病学、社会心理与行为流行病学、分子流行学、药物流行病学、循证医学、医院感染等。

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