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內容簡介： 本书全面、系统地讲解了教育与心理统计学的知识，在内容设计上，突出应用性和“学以致用”的原则，着重通过实例讲述统计思想，培养和提高学生应用统计方法的能力。书中详细介绍了文献中的报告方式和统计软件的操作以及 SPSS在各种统计分析中的具体应用。结合目前论文发表中对统计结果报告的要求，本书还较为全面地介绍了统计检验力和效应量的意义和计算方法。本书帮助高等院校教育学、心理学专、社会学等专业的学生提高学生应用统计方法的能力。 關於作者： 刘红云，北京师范大学心理学院教授，博士生导师，中国教育学会教育统计与测量学会秘书长、常务理事。从事教育与心理测量与评价，统计分析方法理论及应用等方面的研究，尤其关注统计与测量方法新进展及应用方面的研究。骆方，北京师范大学心理学院副教授，博士生导师，中国教育学会教育统计与测量学会副秘书长、常务理事。从事考试理论与技术、心理与教育统计、人才测评与选拔等方面的研究。

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