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內容簡介： 从花园村到花园社区，在杭州如火如荼的城镇化过程中，花园小学拔地而起，日益兴盛。本书全方位地呈现一所城市新学校的办学历程。 新学校如何孕育校园文化，构建育人体系，建设特色课程，改革课堂教学创新评价机制；如何帮助教师实现专业发展；如何引导教师深化教学研究，如何创建智慧校园……方方面面的办学实践都需要摸索、反思、总结。 建设一所新学校，探寻和破解一所新学校快速发展的密码，本书对于新办学校办学实践及经验的呈现与提炼，对同类学校的办学实践具有一定的借鉴作用。 關於作者： 李 安 杭州市笕桥花园小学校长，党委书记，高级教师，浙江省优秀教师。长期致力于小学课堂教学和学校管理改革研究，曾主持多项省、市级规划课题、科研课题、师训课题。研究成果曾获省、市科研成果一、二、三等奖，发表论文多篇。从事学校管理30年，在学校管理、教师培养、学生成长、家校协作等方面具有丰富的工作经验。 周晓燕 浙江师范大学教师教育学院副教授、博士，硕士生导师，浙江省基础教育研究中心研究员。主持国家级、省部级课题多项，发表学术论文30余篇。研究方向为学校理念与文化设计、学校发展规划、课程建设与教学研究等。具有服务基础教育教学、学校教科研、教师专业发展等方面的丰富经验。

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