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| 內容簡介: |
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云南省第二批重点马克思主义学院建设单位经费资助。该著立足于深入贯彻习近平总书记“3-18” 座谈会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,中央宣传部、《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》等文件的要求,结合大理大学思政课改革创新的实际,从理论研究、教学改革、红色传承、 社会实践等四个维度论述新时代高校思政课建设的探索与实践,全书既有理论思考,又有教学改革的实践探索,既观照宏观层面思政课教学的核心问题,又结合地方实际突出红色传承的教学实践,对新时代加强和改进思政课教育教学有一定的参考价值和现实意 义。
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| 關於作者: |
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赵善庆,大理大学马克思主义学院副院长,大理大学中青年学术暨学科团队带头人,博士,副教授,硕士生导师,云南省史学会理事。大理州青联委员、共青团云南省委青年讲师团成员、大理州苍洱青年宣讲团成员、共青团大理州委青年讲师团成员。主持和参与3项国家社科基金项目、参与2项示范马克思主义学院优秀教学科研团队研究项目、主持省厅州级项目3项、主持大理大学3项校级研究项目、主持2项校地合作项目,出版专著两部,统编《云南改革开放40年(大理卷)》一书,主编《中国共产党大理百年历史大事记》一书,在各类刊物发表论文20余篇。荣获2022年云南省高等教育教学成果二等奖、2018年云南省高校思想政治工作优秀成果三等奖、大理大学教学成果一等奖和课程质量一等奖。主要从事马克思主义中国化和云南地方史等领域的研究
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| 目錄:
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【第一部分理论研讨篇】
第一节新时代中国共产党人初心和使命的多重内涵与时代价值
第二节新时代大学生爱国主义教育的多重内涵新解
第三节新时代高校思想政治理论课教学评价体系的构建
第四节全面提升习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”
《中国近现代史纲要》实效性的探索
【第二部分教学改革篇】
第一节高校思政课实践教学“学生骨干宣讲法”的探索、成效与
教改反思
第二节《中国近现代史纲要》课程实践教学模式创新探索——
现场教学法
第三节《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程建设
探索反思
第四节“点—线—面”一体化的构建:大理大学思想政治理论课
虚拟仿真实践教学的探索与实践
第五节运用红色文化提升高校思想政治理论课教学实效性研究
【第三部分红色传承篇】
第一节大理大学红色文化育人体系的构建、实践与推广
第二节边陲地带的红色基因:大理地区红色文化传承发展的新路径
第三节红色文化融入新时代高校思政工作的意义与路径探索
【第四部分社会实践篇】
第一节读懂“延安”,回溯“革命”,向中国梦奋进
——赴延安学习培训考察报告
第二节龙陵抗战历史资源保护与利用的现状调查
——兼谈高校思政课应如何运用好抗战历史资源,弘扬抗战精神
第三节大理爱国主义教育基地的建设与创新发展
第四节大理州红色文化传承与弘扬研究
参考文献
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