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內容簡介： . 本书以最新的课程标准理念和课程实施的教学建议为指导，经过不断的实践与探索，形成了一套具有实用价值的单元整体教学设计路径及步骤，并对每一步进行了详细的解释、说明及案例示范，为英语教师提供了可复制且切实可行的路径。此外，本书还提供了不同版本教材的课例设计，涵盖了“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题。这些具体的课例设计不仅具有实用性，而且具有很强的启发性和指导性，可以帮助英语教师在备课过程中获得灵感和指导。 （1）可操作性：本书从一线英语教学问题出发，紧扣单元整体教学的关键环节，深入剖析备课要素，引导教师掌握单元整体教学的备课重点和可视化路径。 （2） 实用性：本书以一线英语教师的实际教学经验为基础，通过深入剖析不同主题语境下的典型课例，提供丰富、可供借鉴的优秀经验。 （3） 启发性：本书对部分案例了进行“同课异构”，帮助教师打破惯性思维，打开教研思路，提高教学效率。 （4） 实证性：本书的每个课例都提供了实际的教学案例和效果评估，这些都是教师在反复实践后进行反思和打磨而得出的。 目錄： 第一章 中学英语单元整体教学概述 第二章 单元整体教学设计路径 Q1 如何基于单元主题和单元主要语篇内容提炼单元大、小观念？ Q2 如何基于单元大、小观念设计单元教学总体目标 Q3 如何开展学情分析指向学生核心素养综合发展需求？ Q4 如何基于单元整体目标拆解课时目标？ Q5 如何设计单元教学内容以促进单元整体目标的达成？ Q6 如何开展单元评价以促进单元目标的达成 Q7 如何根据单元教学框架设计单元作业？ 第三章 高中英语单元整体教学设计典型案例 第一节人教版（2019） 版本必修第一册Unit 2 Travelling Around 第二节人教版（2019） 版本必修第三册Unit 2 Morals and Virtues 第三节人教版（2019） 版本必修第三册Unit 2 Morals and Virtues 第四节人教版（2019） 版本必修第二册Unit 1 Cultural Heritage 第五节人教版（2019） 版本选择性必修第一册Unit 5 Working the Land 第六节人教版（2019） 版本选择性必修第四册Unit 2 Iconic Attractions 第七节外研版（2019） 版本必修第三册Unit 4 Amazing art

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