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編輯推薦： 音乐启蒙绘本，打开艺术大门的一把金钥匙 激发宝贝音乐潜能，培养提升音乐感知力、理解力和创造力 竖起音乐的耳朵，沉浸式打开充满想象的音乐世界 从“听”开始，打开古典音乐之门 以“思”进入，了解古典音乐故事 內容簡介： 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编表演，激发音乐潜能。 《音乐的耳朵》不同于目前市场上单一的音乐启蒙丛书，它完全来源于作者多年来的音乐启蒙教学实践，充分了解孩子的喜好和有效的教学方式。3册绘本循序渐进又单独成册，在《环游动物城》中，孩子们可以和15位“音乐小动物们”交朋友，父母可以和孩子一起，听到远处飞来的群蜂，看到扇动着高低音符的小蝴蝶围绕着花儿起舞，还有缓慢爬行的乌龟等，培养音乐想象力和故事创编力；在《遨游四季》中，“旋律大师”柴科夫斯基笔下的《四季》伴随着每月一首的配乐小诗，让孩子在“清清溪水、迷人夏夜、片片雪花……”的自然美景中陶醉，提升全方位的审美感知力。在《畅游童话世界》里，我们选取了《小星星变奏曲》《玩具交响曲》《精灵之舞》等充满童趣且有童话情节的短小乐曲，配合彩图小知识讲解，让孩子在不知不觉中学会了五线谱等乐理知识。作者推崇寓教于乐的教学理念，孩子们在欣赏音乐故事之余，还能学习儿歌、掌握乐理知识、亲近动物朋友、激发想象力与创造力。 關於作者： 现任中国福利会少年宫钢琴指导，上海音乐家协会会员，上海音乐家协会钢琴专业委员会会员。曾获上海市校外教育教师业务展示评比活动二等奖、上海市学生艺术单项比赛优秀指导教师奖、上海公开赛杰出教师奖，“海伦希望之星”优秀指导教师奖、上海国际青少年钢琴大赛优秀指导老师奖等奖项。多次应邀担任“区学生艺术单项比赛钢琴专场”等赛事的评委。她指导的学生曾获“德国汉诺威国际钢琴奥林匹克邀请赛”中国作品儿童组一等奖和业余儿童A组特等奖，在历届上海市学生艺术单项比赛、“海伦希望之星”等市级及市级以上重大赛事中更是屡获金奖。 从教多年，李瑾老师积累了丰富的教学经验。在钢琴授课中，倡导从聆听和感知音乐开始，注重培养每个孩子的音乐感知力与理解力，从而激发音乐创造力。在素养课堂中，以科学的儿童音乐教育观，开创了“钢琴启蒙亲子班教学”，在亲子音乐游戏互动里创设不同的教学情境，沉浸式打开充满想象的音乐世界。

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