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內容簡介： 本书是关于中职教学研究的书籍。全书共分四篇十章：首先，对中职数学学科的改革与发展进行简要概述，介绍了数学学科的基础理论、中职数学教学改革的理念、原则、实践与评价等；然后，对中职数学教学多样化的相关问题进行梳理和分析，并针对有关学科教学策略精选了相关典型案例；之后，在核心素养与数学教学的相关联系上做了一定的阐述；最后，对现代信息技术下的中职数学教学方面进行探讨，并在数学教学中有效应用及整合信息技术方面也融入了典型案例。本书论述严谨、结构合理、条理清晰、实操性与推广性强，具备时代信息与特征，能为当前中职数学学科教学与学习相关理论与实践活动的深入研究提供有价值的借鉴作用。读者对象主要包括中职学校的教师、教育管理者和相关研究员，也可作为教育者、教育学院学生和研究者的参考资料。 關於作者： 刘丹华，高级讲师，毕业于华东师范大学数学系，深圳市宝安教育集团第一校区教科所主任，广东省职教数学学会常委、高考研究会数学研究专家委员会秘书长、深圳市中职数学教研组组长，入选为深圳市首届继续教育课程建设专家库专家。主持并结题了7项省、市、区级课题。发表SSCI英文论文28篇，CSSCI核心期刊论文5篇；参与出版教材16部。

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