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『簡體書』当代中国教育学教材史

書城自編碼: 4009422
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 侯怀银
國際書號(ISBN): 9787303295197
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2024-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 500

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編輯推薦:
本书史论结合,具有重要的学术价值和实践意义,不仅有助于读者对我国教育学教材发展史形成清晰的认识,推动教育学教材在新时代背景下的建设,而且通过梳理我国教育学教材发展史,总结其中的成就与经验,还有助于完善教育学学科建设,推动教育改革,促进中国教育学的发展。
內容簡介:
本书分为上编、中编、下编,旨在对新中国成立以来教育学教材建设总体情况进行全方位的研究。具体来说,就是以教育学教材、教育学专门学科教材以及教育学交叉学科教材为研究对象,系统梳理新中国成立以来我国教育学教材建设历程,全面总结教育学教材建设所取得的成就,认真提炼教育学教材建设经验,深刻揭示教育学教材建设规律,借以启迪未来中国教育学教材建设。
關於作者:
侯怀银,山西平遥人。现为山西大学中国社会教育研究院院长、二级教授、博士生导师,教育*长江学者特聘教授。主要研究领域为教育学,主要研究方向为教育基本理论、高等教育原理、中国教育学史、社会教育等。主持国家社会科学规划基金项目、教育*人文社会科学研究基金项目、全国教育科学规划重点课题等多项。主编“共和国教育学70年丛书”(12卷),出版学术专著、教材17部。在《教育研究》等学术期刊上发表学术论文300余篇,其中多篇被《新华文摘》《中国人民大学复印报刊资料》等转载,2020年、2023年被评选为“复印报刊资料重要转载来源作者”。

 

 

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