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『簡體書』“四史”教育融入大中小学思政课一体化研究

書城自編碼: 4016115
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 郭巧云,王学民,杜钢清 著
國際書號(ISBN): 9787307243477
出版社: 武汉大学出版社
出版日期: 2024-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 301

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內容簡介:
本书以““四史”教育融入大中小学思政课一体化研究”为研究对象,共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点,阐明“四史”教育是大中小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的重要意义,主要从提升大中小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大中小学思政课一体化建设的历史视野、增强大中小学思政课一体化建设的育人实效等方面阐述。第三章重点阐述“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的现实状况,主要分析“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的优势、劣势、机遇和挑战等。第四章着重论述“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的整体架构,要以“四史”教育为纵轴统筹推进大中小学思政课一体化建设、以“四史”教育为横轴整合大中小学思政课一体化建设。第五章深入分析“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的实践路径,主要从实现培养目标一体化、加强教材体系一体化、加强课程教学一体化、加强保障机制一体化、加强课程评价一体化等方面分析。

 

 

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