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編輯推薦: |
本书为吉林大学本科“十四五”规划教材,为适应材料科学基础课程体系的不断发展和新工科教育背景下复合型人才的培养需求而编写。
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內容簡介: |
本书为吉林大学本科“十四五”规划教材,为适应材料科学基础课程体系的不断发展和新工科教育背景下复合型人才的培养需求而编写。 本书共包括十个实验,九个实验对应材料科学基础课程的理论部分,一个实验为智能光学显微镜的功能介绍,实验类型以验证性和综合性实验为主,并针对存在一定安全风险的实验环节进行了风险评估。 本书可作为普通高等学校材料类本科专业的材料科学基础课程、机械类本科专业的工程材料课程的实验教学指导用书,也可以作为高职高专、中等职业院校相关专业的实践教学用书。
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目錄:
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前言 实验一金相样品制备1 实验二金相显微镜的数字图像采集系统11 实验三宏观组织缺陷观察18 实验四铁碳合金平衡组织27 实验五二、三元合金显微组织观察36 实验六硬度测试实验44 实验七金属塑性变形与再结晶53 实验八钢的淬透性实验61 实验九碳钢及合金钢的热处理实验65 实验十铸铁与有色金属显微组织观察79 附录88 参考文献103
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內容試閱:
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实验教学是普通高等学校工程类专业本科教育教学体系的重要组成部分,在培养学生的实践动手能力、分析和解决问题能力及科研创新意识等方面都发挥了重要作用。材料学科是一门兼具理论性和实践性的应用学科,实验教学和理论教学的互为支撑、协调发展,更有助于学生加深对理论知识的理解,从而使学生真正掌握培养目标所要求的专业技能,成为适应未来社会和科技发展需求、具备较强实践能力和创新能力的复合型人才。 根据吉林大学材料实验教学中心开设的实验项目,本教材编写团队制定了教材建设的三部曲规划:第一部教材《工程材料实验教程》已经出版,其内容对应“工程材料”课程,授课对象为工程类的本科生;本书为第二部教材,内容对应“材料科学基础”课程,授课对象为材料类本科生;第三部教材正在筹划中,对应“材料力学性能”“固态相变原理”等课程,授课对象为金属材料工程专业的本科生。本书作为“材料科学基础”课程的实验指导书,为推进一流本科专业建设,继承和发扬“厚基础、重实践、严要求”教学传统,在前期校内自编讲义基础上改编而成。随着学科的快速发展、先进智能设备的不断增加,本书围绕成分、组织、工艺和性能四要素之间的对应关系,在内容和方法上进行了改进,增加综合型实验项目。项目难易适中,逻辑清晰,层层递进,对于存在一定安全风险的实验过程,均进行了风险评估,以增强学生的安全意识。 本书为吉林大学本科“十四五”规划教材,适用于普通高等教育材料类本科生的实验教学。 本书由杨晓红研究员任主编,王渊博任副主编。编写分工为:韩丽平(实验一、实验六及实验八)、刘志慧(实验二、实验十及附录部分)、杨晓红(实验四、实验七)、王渊博(实验三、实验五及实验九),全书由杨晓红、王渊博统稿。感谢曹占义教授对本书提出的宝贵意见。感谢一直以来对本实验教学作出贡献的各位老师,感谢吉林大学材料科学与工程学院对本书出版给予的大力支持。 由于编者水平有限,书中难免存在疏漏之处,敬请广大读者批评指正。 编者
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