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編輯推薦: |
本书的内容不仅涵盖了电子技术的基础知识,更融入了我国电力工程的辉煌成就,让孩子们在学习的同时,能够深刻感受到祖国科技进步的伟大。它不仅是知识的传递,更是精神的传承,是激发孩子们爱国情怀和民族自豪感的生动教材。
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內容簡介: |
本书为第d一批教j育y部服务乡村振兴创新试验培育项目。
本书的实验器材侧重选取乡村生活日常用品,紧密结合乡村环境和生产实践活动,特别注意选取农村生活和社会中的科学现象作为实验内容 , 用心挖掘学生身边的学习资源,使之为课程教学服务,弥补乡村基础教育软硬件条件的不足。本书主要分为三个单元,“发现电”单元包括电的起源、电的安全使用,“生产电”单元包括电的产生、电的输送、电的应用、电的储存,“驱动电”单元包括解码电阻器、奇妙的电感、初识传感器、芯片等。本书将枯燥的电子设计课程知识,由学问渊博的电子“小博士”引导,以场景故事引入,引起学生学习兴趣,集知识性与趣味性于一体,开启电子世界的畅想之旅。
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關於作者: |
孙淑艳,华北电力大学正高,北京市教学名师,北京市课程思政教学名师,电工电子北京市示范中心副主任,政协北京市昌平区第六届委员,北京科学技术协会第十次代表大会代表,北京市大学生电子设计竞赛组委会委员及专家,北京市电子学会电子线路分会理事;北京市高校课程思政示范课程《模拟电子技术基础实验》负责人,受邀在人民网主讲课程思政公开课,受邀在新华网上展示课程思政案例。主讲《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》等理论和实践类课程。获北京市高等教育教学成果奖一等奖1项、二等奖3项;主编教材《模拟电子技术实验指导书(第二版)》、参编教材《电子技术基础》获得北京市高校优质本科教材;电工电子基础实验室获评北京高等学校优秀本科教学实验室;近5年主持和参与科研项目6项,发表教科研论文10余篇;先后被评为北京市昌平区“优秀政协委员”、驻昌高校“支教先进个人”、我校首届“我身边的好老师”“教书育人先进个人”“十佳班主任”等称号。
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目錄:
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推荐序
前言
导论 / 01
“发现电”单元 / 03
第一部分 电的起源 / 05
第二部分 电的安全使用 / 11
“生产电”单元 / 19
第三部分 电的产生 / 21
第四部分 电的输送 / 29
第五部分 电的应用 / 37
第六部分 电的储存 / 45
“驱动电”单元 / 51
第七部分 解码电阻器 / 53
第八部分 奇妙的电感 / 59
第九部分 初识传感器 / 65
第十部分 芯片,你好! / 71
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