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內容簡介： 本书是基于多年基层党建理论研究与实践探索的经验总结，是全国样板支部建设的系列成果之一，作者所在党支部是“全国党建工作样板支部”培育创建单位。本书系统阐述了高校基层党支部提升自身组织力的理论方法与实践路径，以政治领导力、群众凝聚力和发展推动力建设为突破口，回答了如何使党支部成为“教育、管理及监督党员”\宣传及服务师生”和“组织及凝聚师生”的有力阵地问题，对同类院校提升基层党建质量和水平提供参考和借鉴，具有较高的出版价值。个人如此，社会也如此。改革开放给中国社会带来了巨大的变化。大家亲眼目睹城市扩大了，高楼林立;道路拓展了，阡陌交通;百姓富裕了，精神抖擞…，这何尝不是一次次“达善”之旅。 關於作者： 周仁康 男，1956年8月出生，浙江余姚人，大学本科学历，高级教师，浙江省特级教师。历任余姚市马渚区辅导学校副校长、余姚市实验小学副校长、余姚镇中心小学(后改名余姚市东风小学)校长兼党支部书记、余姚市凤山街道与兰江街道教育辅导室主任兼街道教育党总支书记。先后被评为宁波市教坛中坚、宁波市首批名教师等，还入选全国千名中小学骨干校长培养工程。至今，已发表论文50余篇，出版《走向智慧的语文教学》《走向智慧的校本课程开发》《走向智慧的校本管理》《语文教学有效性探究》《语文教学反思论》等专著10本，并有多个课题获省级奖励。 目錄： 第一章名邑问祖：故乡何处是，忘了除非醉 第一节东南名邑 第二节畈周溯源 第二章童少时光：少年初长成，自在恰如风 第一节困难时期 第二节学校生活 第三节家庭影响 第三章务农岁月:锄禾日当午，汗滴禾下土 第一节辍学前后 第二节农业劳动 第三节副业创收 第四节生活趣事 第四章杏坛初登：诲尔谆谆，听我藐藐 第一节招录前后 第二节相互为师 第三节教学初探 第四节往事如云 第五章师范印记：及时当勉励，岁月不待人 第一节报考前后 第二节初临师范 第三节勤学秘诀 第四节课余生活 第五节友谊久远 第六章马渚耕耘：随风潜入夜，润物细无声 第一节马小印象 第二节教学日常 第三节教改尝试 第四节教导工作 第五节辅导学校 第七章实验回忆：康节名天下，流芳到子孙 第一节初到实验 第二节始教数学 第三节教科管理 第四节关注育人 第五节和谐集体 第六节大专函授 第八章达善奋斗：丈夫志四海，万里犹比邻 第一节初遇东风 第二节百年校庆 第三节新建校园 第四节特色培育 第五节队伍建设 第六节素质教育 第七节校长培训 第八节学校规划 第九节专著出版 第十节达善故事 第九章学区作为：石以砥焉，化钝为利 第一节凤山攻坚 第二节兰江努力 第三节学术领衔 第四节生活花絮 第十章退休赋闲：莫道桑榆晚，为霞尚满天 第一节阅读欣赏 第二节回归田园 第三节旅游休闲 第四节房奴故事 第五节悦事连连 后记

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