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| 內容簡介: |
什么才是好的家庭教育?怎样才能培养出快乐、自信的孩子?夏山学校作为现代自由教育的开拓者,一百年来,始终坚持“自由而不放纵”的理念,让无数学生成长为幸福、平和、独立的人。
本书作者担任夏山学校校长近40年,她本人及4个子女也曾是夏山的学生,这让她能够从学生、家长、校长的多重视角深入了解夏山,并从中汲取经验,将夏山精神融入家庭教育中:为人父母,要减少对孩子的期望和关注,多一些平等与尊重,以温和而坚定的方式引导他们。
当父母学会适度放手,让孩子自主成长,便能唤醒孩子的自驱力,让孩子享受真正的童年,从而受益一生。
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| 關於作者: |
(英)佐伊·尼尔·瑞德海德(Zo? Neill Readhead)
夏山学校校长,自1985年任职至今近四十年。这所学校由她的父亲A.S.尼尔于1921年创立,是现代自由教育的开拓者,至今已有百余年的历史。
佐伊1946年在这里出生,并度过了学生时代,她的四个孩子也曾在夏山就读,这赋予了她学生、家长、校长的多重视角,深深影响着她作为校长的职责。
佐伊的生活和工作证明了尼尔式教育哲学的长久价值,即教育应尊重每个孩子的个性和自由,同时培养孩子强烈的社区意识和自律能力。
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| 目錄:
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致谢
序言 / 1
做父母是件需要做好准备的事 / 3
像牧羊人一样养育子女 / 11
夏山学校有什么特别的 / 16
父母不要太看重自己 / 34
寄宿:独立生活的开始 / 39
放下期待 / 43
自我管理 / 49
平等的关系 / 55
充分的自由 / 65
自为的自由与摆脱的自由 / 71
自由≠放纵:“在11月赤足行走” / 80
玩和呼吸一样重要 / 86
冷静的能量 / 94
和孩子说话的正确打开方式 / 100
正义与公平 / 111
说脏话没什么大不了 / 115
家庭冲突 / 121
权力争夺没必要 / 127
划定界限 / 134
给孩子一些空间和时间 / 137
接受孩子真实的样子 / 144
别把电脑和游戏妖魔化 / 151
消极情绪≠抑郁症 / 157
生活不必完美 / 169
我们都会犯错 / 171
孩子难搞?少说点“不可以” / 176
孩子们的真实想法 / 181
给父母的育儿小贴士 / 185
我们要去向何方? / 190
结语:找到平衡 / 194
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