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| 編輯推薦： |
★内容全面系统，从语音、词汇、语法到口语，轻松掌握基础西班牙语。
★形式新颖，通过发音示意图、思维导图、表格等呈现，内容一目了然。
★总结高频动词和其他词类的用法，对形近词和近义词进行辨析，思维导图呈现，快速掌握词汇用法。
★专业外教录制音频，一节一码，随扫随听。附赠8节作者录制的视频课程。
★结合AI学习工具，传授使用方法，激发学习兴趣。
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| 內容簡介： |
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《思维导图极简西班牙语 从入门到精通》是一本针对零基础及初中级学习者的西语书，在内容设计上注重方法，解决学习中的难点和“痛点”，利用思维导图、表格等呈现。该书共分四章，第一章语音，详细介绍西班牙元音、辅音的发音规则，以及重音、分音节、连读、语调等知识，迅速掌握西班牙语发音要点，克服常见的发音难题。第二章词汇，总结高频动词和其他词类的用法和词组搭配，对形近词和近义词进行深入的对比分析，让读者快速建立词汇概念和用法。同时按照不同场景对常用词进行分类梳理。第三章语法，全面总结名词、冠词、形容词、数词、副词、代词、介词和动词等词类的用法，并进行了句子成分分析和句型构建。第四章口语，涵盖基础对话问答、真实情景模拟和高频热门话题等实际应用的场景。
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| 關於作者： |
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杨瑶，青年教师，西班牙语Dele考试认证考官，本科毕业于中国传媒大学西班牙语专业，研究生毕业于西班牙科尔多瓦大学语言学专业，译有《万物皆数：生活中的100个数学问题》。
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| 目錄：
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第一章 语音
1.1 初识西班牙语/2
1.1.1 西班牙语的使用范围/ 2
1.1.2 西班牙语的语言特点/4
1.2 元音/5
1.2.1 元音字母/5
1.2.2 二重元音/ 6
1.2.3 三重元音/ 8
1.3 辅音/ 9
1.3.1 基础辅音/10
1.3.2 进阶辅音/17
1.3.3 辅音连缀/24
1.3.4 特殊的辅音组合/26
1.4 发音难点——找准重音/27
1.4.1 分音节/27
1.4.2 重音/28
1.5 发音的升华——读好句子/31
1.5.1 句子的连读/31
1.5.2 句子的语调/33
第一章小测验/35
AI 提示——语音/37
【小妙招】如何快速上手西班牙语？/39
第二章 词汇
2.1 重点词汇用法拓展/42
2.1.1 高频动词/42
01 acabar/42
02 acudir/43
03 animar/43
04 apetecer/44
05 ascender/45
06 asistir/46
07 ayudar/46
08 basar/47
09 bastar/48
10 caber/48
11 caer/49
12 convertir/50
13 dar/51
14 dejar/52
15 despedir/53
16 dirigir/54
17 disponer/55
18 doler/56
19 encargar/56
20 enterar/57
21 faltar/58
22 gustar/59
23 haber/59
24 hacer/60
25 interesar/61
26 invitar/61
27 ir/62
28 jugar/63
29 limitar/64
30 llevar/65
31 ocurrir/66
32 oler/66
33 olvidar/67
34 parecer/68
35 preferir/69
36 quedar/70
37 resultar/70
38 salir/71
39 sentir/72
40 servir/73
41 sorprender/74
42 temer/75
43 tocar/75
44 tratar/76
45 volver/77
2.1.2 其他词类/78
01 condición/78
02 cuenta/79
03 favor/80
04 mano/81
05 manera/82
06 parte/83
07 pleno/84
08 tiempo/85
09 todo/86
10 vez/87
2.2 词义辨析/88
2.2.1 形近词辨析/88
01 aún vs aun/88
02 asimismo vs así mismo vs a sí mismo/89
03 coger vs acoger vs recoger/90
04 competencia vs competición/91
05 construir vs constituir vs consistir/92
06 contribuir vs distribuir vs atribuir/93
07 cuando vs cuándo vs cuanto vs cuánto/94
08 eficacia vs eficiencia vs efecto vs efectividad/95
09 enfrente vs frente/96
10 emerger vs sumergir/97
11 insistir vs persistir vs resistir/99
12 limitación vs límite/100
13 otro día vs el otro día/ 101
14 partido vs partida/102
15 por qué vs porque vs porqué vs por que/103
16 probar vs aprobar vs comprobar/ 104
17 reservar vs conservar vs preservar/105
18 sensible vs sensacional vs sensitivo vs sensual/106
19 sentir vs sentar/107
20 todos los días vs todo el día/108
2.2.2 近义词辨析/109
01 “成分”componente vs elemento vs ingrediente/ 109
02 “穿”llevar vs ponerse vs vestirse/ 110
03 “穿过”atravesar vs cruzar/111
04 “带”traer vs llevar/112
05 “获得”conseguir vs lograr vs obtener vs adquirir/ 113
06 “习惯”costumbre vs tradición/ 114
07 “领导”jefe vs líder/115
08 “危险”peligro vs riesgo/116
09 “能力”capacidad vs habilidad/117
10 “非常”mucho vs muy/118
11 “复杂的”complicado vs complejo/119
12 “花费”gastar vs costar vs tardar/ 120
13 “怀疑”sospechar vs dudar/121
14 “混合”mezcla vs mestizaje/ 121
15 “借”pedir vs prestar/122
16 “紧的”tenso vs intenso vs intensivo/123
17 “看”mirar vs ver/124
18 “课”curso vs asignatura vs clase vs lección/125
19 “来源”derivar vs provenir/126
20 “意外事件”accidente vs incidente/127
21 “收到”recibir vs aceptar/128
22 “说”decir vs hablar vs contar/129
23 “特点”carácter vs característica/130
24 “听”escuchar vs oír/ 131
25 “玩”jugar vs divertirse/ 132
26 “问题”problema vs pregunta vs cuestión/133
27 “选择”escoger vs elegir vs seleccionar vs optar/134
28 “学生”alumno vs estudiante/135
29 “学习”aprender vs estudiar/ 136
30 “必须”tener que vs haber que/ 137
31 “影响”afectar vs influir vs influenciar/138
32 “找”buscar vs encontrar/139
33 “知道”conocer vs saber/ 139
34 “最后”por fin vs al fin vs en fin vs al final vs por último/140
35 “每天”todos los días vs cada día/ 141
36 “开”abrir vs encender/ 142
37 “燃烧”encender vs incendiar vs quemar/ 143
38 “感觉”sentido vs sentimiento vs sensación/ 144
2.3 场景分类词汇/ 146
2.3.1 美食篇/ 146
2.3.2 旅行篇/ 148
2.3.3 学习篇/150
2.3.4 娱乐篇/152
2.3.5 职场篇/154
第二章小测验/ 156
AI 提示——词汇/ 160
【小妙招】单词怎么学才能不遗忘？/ 163
第三章 语法
3.1 名词/166
3.1.1 名词的性/ 166
3.1.2 名词的数/169
3.2 冠词/ 171
3.2.1 定冠词/ 171
3.2.2 不定冠词/179
3.2.3 中性冠词/ 180
3.2.4 冠词的几种特殊情况/ 181
3.3 形容词/ 183
3.3.1 性质形容词/ 184
3.3.2 限定形容词和代词/ 191
3.4 数词/ 199
3.4.1 基数词/ 200
3.4.2 序数词/ 202
3.4.3 分数/ 203
3.4.4 倍数/ 203
3.4.5 集合数词/ 204
3.5 副词/ 205
3.5.1 副词的形式/ 205
3.5.2 副词的用法/ 206
3.6 代词/ 206
3.6.1 人称代词/ 207
3.6.2 关系代词/ 223
3.6.3 疑问代词/ 229
3.7 介词/ 231
3.8 动词/ 249
3.8.1 动词时态/ 250
3.8.2 动词的非人称形式/ 295
3.9 感叹词/ 307
3.9.1 感叹词的分类/ 307
3.9.2 感叹词的用法/ 309
3.10 句子/ 310
3.10.1 句子成分/ 310
3.10.2 简单句/312
3.10.3 复合句/ 314
第三章小测验/317
AI 提示——语法/ 319
【小妙招】语法学了不会用怎么办？/323
第四章 口语
4.1 基础对话问答/326
4.1.1 个人信息/326
4.1.2 谈论日常/ 327
4.1.3 谈论天气/ 330
4.2 真实情景模拟/ 333
4.2.1 邀约/333
4.2.2 感谢/ 335
4.2.3 道歉/ 337
4.2.4 祝贺和祝愿/ 338
4.2.5 提供帮助/341
4.2.6 劝告和建议/ 343
4.3 高频热门话题/345
4.3.1 直接陈述类/ 345
我的童年/345
我最好的朋友/ 347
我最喜欢的一部电影/ 348
我最喜欢的节日/350
一次难忘的旅行/352
4.3.2 思辨类/354
你为什么学习西班牙语？/354
你想住在城市还是乡村？/ 356
如何保持健康？/ 358
如何保护环境？/ 360
如何看待人工智能的发展？/ 362
第四章小测验/ 364
AI 提示——口语/ 365
【小妙招】如何提高西班牙语口语水平？/368
附录A 常用连接词一览表/ 370
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| 內容試閱：
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近年来，西班牙语学习人数在中国呈现逐年增长趋势。据官
方网站统计，目前有超过100 所大学提供西班牙语学士学位，近120 所
大学开设了西班牙语课程；西班牙语可以作为高考第一外语，其学习者
呈现年轻化趋势；越来越多外贸从业者开始学习西班牙语，加强与拉丁
美洲地区的贸易往来；无论是官方合作，还是民间交流，中国和西班牙
语国家的交往日益密切。
作为西班牙语的学习者和教学者，我亲历了西班牙语在中国蓬勃发
展的大潮。回想起最初接触西班牙语的情景， 我还记得当时内心的向往
与好奇。但很快， 我就遇到了一些棘手的困难，离家北上求学的孤独、
初学一门新外语的焦虑，无论是“ 大舌颤音”，还是“ 动词变位”，都成
了“ 少年维特的烦恼”。我的大学老师给了我莫大的关心和引导，让少年
实现了自我救赎，也实现了与西班牙语的双向奔赴。我从事西班牙语教
学工作，先后在机构和高校任教，接触到了很多学习西班牙语的学生。
学生越多，遇到的问题也越多，只有坚持扩大阅读量，钻研各种语法书，
广泛涉猎西班牙语资料，才能毫无保留地对学生进行一对一的答疑。鉴
于此，我萌生了给学生做一本“ 学习指南”，给自己做一本“ 学习笔记”
的书。
我希望这本书能解决西班牙语学习过程中一些实际的问题，比
如día 中的ía 是否是一个双重元音，为什么？比如形近词eficacia 与
eficiencia 有什么用法和意义上的区分？比如近义词llevar，ponerse 和
vestirse，都可以表示“ 穿”，但实际使用时有什么区别？比如冠词de 后
面加名词时，要不要带定冠词？比如什么时候使用动词时态，什么时候
使用动词的非人称形式？比如有些高频的口语话题是否可以形成一些相
关的语料库？带着这种师生课堂中的实际需求，结合自己的教学经验，
借鉴了各位专家前辈的宝藏资料，我整理形成了这本书的初稿。
本书共分为四章。
第一章“ 语音”。详细介绍了西班牙语元音、辅音的发音规则， 以及
重音、分音节、连读、语调等知识点，帮助读者掌握西班牙语发音的要点，
克服常见的发音难题。这一章对初学者尤为重要，正确的发音是语言学
习的基础。
第二章“ 词汇”。总结了高频动词和其他词类的用法和词组搭配，对
形近词和近义词进行了深入的对比分析， 让读者快速建立词汇概念和用
法区分。同时按照不同场景对常用词进行了分类梳理。
第三章“ 语法”。全面总结了名词、冠词、形容词、数词、副词、代
词、介词和动词等词类的用法，并进行了句子成分分析和句型构建。
第四章“ 口语”。涵盖了基础对话问答、真实情景模拟和高频热门话
题等实际应用的场景。
此外，每章还配备了相应的练习题，让读者进行简单的练习；提供
了相关的学习方法，读者可以复制实践；提供了AI 提示词建议和使用技
巧，激励读者通过探索最新的AI 技术来提高学习效率和学习质量。本书
运用直观、活泼的思维导图，逻辑清晰地呈现学习内容，力求为读者提
供一本实用、易懂的西班牙语学习指南。
这本书，它不完美，它是一个青年教师的“初试啼声”，难免
存在疏漏不当之处， 恳请各位专家前辈及读者批评赐教（ 邮箱：
757510367@qq.com），本人不胜感激。
编者
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