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內容簡介： 本书由理论篇、技术篇、制度篇三部分组成，共十一章。其中，理论篇主要阐述了人才评价研究中涉及的学理问题，包括人才评价的概念内涵、作用机理、发展脉络、理论基础等内容，分为人才评价概述、人才评价的发展历史、人才评价的理论来源三章；技术篇主要阐述了人才评价方法原理及主要技术手段，分为人才评价的方法论、人才评价的定性方法和定量方法三章；制度篇围绕我国人才评价制度建立的理论基础，以及专亚技术人才与技能人才相关评价制度展开研究，分为我国人才评价制度构建的理论基础、职称制度、职业资格证书制度、职业技能等级制度和境外职业资格认可制度五章。 關於作者： 谢晶，现任中国人事科学研究院教育培训与能力建设研究室副主任、副研究员，博士，博士后，中国心理学会心理测量专业委员会委员。《培训蓝皮书：中国培训事业发展报告》编委。主持或参加人才发展规划、职业资格制度改革、职称制度改革、工程师认证制度改革、职业教育与培训、人力资源服务标准化等70余项人力资源领域省部级以上课题研究。出版著作《职称制度的历史与发展》《职业制度管理研究》，译著《职业规划心理咨询全案》，参编著作5部，公开发表论文20余篇。 目錄： 第一篇 理论篇 第一章人才评价概述 第一节 人才评价的概念内涵 一 概念解析 二 人才评价的内涵 三 人才评价活动的性质特点 第二节 人才评价的作用机理 一 人才评价的功能 二 人才评价要素 三 人才评价作用机理 四 评价误差 第三节 人才评价的研究现状 一 人才评价标准的研究 二 人才评价方法的研究 三 人才评价机制的研究 四 人才评价政策变迁的研究 第四节 人才评价的研究展望 一 加强人才评价的基础性研究 二 细化人才评价活动的要素研究 三 推进人才评价国际可比等效的研究 第二章 人才评价的发展历史 第一节 我国古代人才评价的发展历史 一 萌芽期（远古时代-春秋战国时期） 二 发展期（秦汉时期-隋朝初期） 三 成熟期（隋朝-清朝末年） 第二节西方人才评价的发展历史 一 西方人才评价思想的发展历史 二 西方人才评价技术的发展历史 三 西方人才评价制度的发展历史 第三节新中国成立以来我国人才评价的发展历程 一 历任国家领导人的人才评价思想 二 人才评价发展历程 第三章 人才评价的理论来源 第一节 人才评价基础理论 一 价值理论 二 评价理论 三 系统理论 四 比较和分类理论 第二节 人才评价技术理论 一 心理测量理论 二 计量理论 第三节 人才评价学科基础 一 人才学 二 管理学 三 经济学 四 心理学 第二篇 技术篇 第三篇 制度篇 参考文献 中国人事科学研究院学术文库已出版书目

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