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編輯推薦: |
本书是为高等院校电子信息与通信工程类专业学生编写的专业英语教材。本书系统、全面地介绍了专业英语的基础知识,精心编选了与电子信息、通信工程专业相关的课文和阅读材料,不仅包括传统的专业基础知识,还包括近些年正蓬勃发展的新的专业知识。全书共分三篇,分别为基础篇、专业篇、应用篇。基础篇介绍科技英语的基础知识;专业篇涵盖本科学习的主要专业基础课内容和热点技术,包括电路系统与设计、信号系统和信号处理、通信技术、人工智能等方面的内容;应用篇主要从阅读、翻译、写作等角度提高学生对专业英语的应用能力。每章后均附有书中专业篇课文及阅读材料对应的中文翻译,供学生和教师参考。本书可作为高等院校电子信息与通信工程等相关专业的本科生“专业英语”课程的教材,也可用作相关专业研究生的课外读物,还可供相关科技人员学习和参考。
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內容簡介: |
本书是为高等院校电子信息与通信工程类专业学生编写的专业英语教材。本书系统、全面地介绍了专业英语的基础知识,精心编选了与电子信息、通信工程专业相关的课文和阅读材料,不仅包括传统的专业基础知识,还包括近些年正蓬勃发展的新的专业知识。全书共分三篇,分别为基础篇、专业篇、应用篇。基础篇介绍科技英语的基础知识;专业篇涵盖本科学习的主要专业基础课内容和热点技术,包括电路系统与设计、信号系统和信号处理、通信技术、人工智能等方面的内容;应用篇主要从阅读、翻译、写作等角度提高学生对专业英语的应用能力。每章后均附有书中专业篇课文及阅读材料对应的中文翻译,供学生和教师参考。本书可作为高等院校电子信息与通信工程等相关专业的本科生“专业英语”课程的教材,也可用作相关专业研究生的课外读物,还可供相关科技人员学习和参考。
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關於作者: |
张雪英,博士,教授,博士生导师,IEEE会员,中国电子学会高级会员,2006-2010年电子科学与技术教学指导分委员会委员,2013-2017年电子信息类教学指导委员会委员,2018-2022年电子信息类教学指导委员会委员,山西省教学名师,山西省学术技术带头人,山西省“三晋英才”拔尖人才,山西省研究生教育优秀导师,山西省精品资源共享课负责人,山西省教学名师,“国家十二五规划教材”主编,国家本科“一流课程”负责人,国家“电子信息工程一流专业”负责人。曾任太原理工大学信息工程学院院长,从事语音信号处理、情感语音识别、医学数据分析与应用等方向的教学科研工作。近些年在有关刊物和国际会议上发表论文100余篇,其中SCI、EI收录50余篇次;出版专著2部,译著2部,教材5部;主持完成国家省部项目20余项,授权国家发明专利6项。获山西省教学成果特等奖2项、山西省教学成果二等奖1项、山西省科技进步二等奖3项。
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目錄:
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前言
教学建议
基 础 篇
Chapter 1 Fundamentals of English for Science and Technology
(科技英语基础知识) 2
1.1 科技英语语法的特点2
1.2 科技英语词汇的特点3
1.3 科技英语中常用符号和数学式的表达7
1.4 科技英语的翻译11
专 业 篇
Chapter 2 Circuit System and Design
(电路系统与设计) 28
2.1 Circuit and System28
READING:Semiconductor Device35
2.2 Analog and Digital Circuits Design43
READING:Operational Amplifier49
2.3 Radio Receiver Circuit57
READING:RF/Microwave Theory65
课文译文73
Chapter 3 Signal System and Signal Processing
(信号系统与信号处理)87
3.1 Signal and System87
READING:Wavelet Transform94
3.2 Digital Signal Processing100
READING:Compressive Sensing108
3.3 Speech Signal Processing114
READING:Speech Emotion Recognition122
课文译文130
Chapter 4 Communication Technology
(通信技术)143
4.1 Electromagnetic Fields Theory143
READING:Antennas149
4.2 Development of Mobile Communication157
READING:Global Navigation Satellite System167
4.3 Optical Fiber Communication174
READING:Ultrawideband Communication183
课文译文192
Chapter 5 Artificial Intelligence
(人工智能)207
5.1 Pattern Recognition207
READING:Artificial Neural Network215
5.2 Machine Learning223
READING:Deep Learning230
5.3 Computer Vision239
READING:Digital Image Processing246
课文译文256
应 用 篇
Chapter 6 Textual Type of Special English
(专业英语文本类型)272
6.1 专业原版书文体272
6.2 原版图书结构273
6.3 专业论文文体277
6.4 产品说明书284
Chapter 7 Writing of English Papers for Science and Technology
(科技英语论文的写作)290
7.1 标题写作290
7.2 摘要写作292
7.3 正文写作296
7.4 结语和参考文献写作298
练习参考答案301
参考文献316
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內容試閱:
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专业英语是目前我国大学非英语专业三四年级开设的一门专业必修课,其目的是使学生熟悉本专业的基本科技词汇,掌握相关专业术语,熟悉科技文章的英文表达方法,了解英语写作的一般规范,提高用英语阅读科技文献和表述科技成果的综合能力。本书2009年出版第1版、2014年出版第2版,一直受到广大读者和使用学校的欢迎与肯定。由于电子与通信技术的快速发展,新技术与新方法不断涌现,教材编写应以适应信息科学发展的角度组织,并展现新的专业知识;另外,《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出,落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。因此,编者对第2版的部分章节内容进行了调整,在信号系统与信号处理方面增加了语音情感识别的研究热点,在通信技术方面增加了移动通信和北斗卫星导航技术,旨在让学生了解我国卫星导航技术的发展,增强自信心;同时也新增了人工智能领域的相关知识,对模式识别、机器学习、计算机视觉等进行了介绍,以便让学生在学习专业英语的同时,了解科技前沿技术。
全书共分三篇,分别为基础篇、专业篇、应用篇。基础篇介绍科技英语的基础知识;专业篇涵盖本科学习的主要专业基础课内容和热点技术,包括电路系统与设计、信号系统与信号处理、通信技术、人工智能等方面的内容;应用篇主要从阅读、翻译、写作等角度提高学生对专业英语的应用能力。本书涵盖了电子信息与通信工程类专业本科基础课程的大部分内容及部分相关前沿技术发展的内容。
本书内容安排如下:全书共分7章,其中专业篇共12节,均包括课文(TEXT)和阅读材料(READING)两部分。每篇课文后均配有短语和专业词汇表、难句注释,并配以相应的练习题,帮助学生检查对所学内容的掌握情况,题型包括英译汉、汉译英、填空、根据课文回答问题四种形式。阅读材料的难度在课文的基础上有所提高,也配有短语和专业词汇表、难句注释,以进一步扩大学生的阅读范围。
建议本书教学时间为一学期(32~38学时),可根据实际教学要求选择、调整教学内容,建议本科生选择课文作为精讲内容,阅读材料部分为学生自学内容或研究生的速读材料。
本书由太原理工大学的张雪英、刘建霞、桑胜波、王一平编写,其中第3章由张雪英编写,第2、6、7章由刘建霞编写,第5章由张雪英、刘建霞共同编写,第1章由刘建霞、桑胜波共同编写,第4章由刘建霞、王一平共同编写,全书由张雪英统稿。本书的编写得到了太原理工大学信息与计算机学院部分博士、硕士研究生的帮助,在此表示诚挚的感谢。由于作者水平有限,书中难免有不足之处,敬请广大读者批评指正。
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