登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入   新用戶註冊

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日

新書推薦： 《 360张图表读懂6S精益管理 》 售價：NT$ 449.0 《 良好生活的哲学 ： 为不确定的人生找到确定的力量 》 售價：NT$ 449.0 《 DeepSeek+Dify+Ollama全栈AI开发实战：前端本地部署到大模型集成训练 》 售價：NT$ 403.0 《 五维管理：管理入门九堂课 》 售價：NT$ 449.0 《 剑桥盎格鲁-撒克逊时期的马利亚研究 》 售價：NT$ 398.0 《 大家艺述 园林的意境 》 售價：NT$ 551.0 《 你的叛逆少年 》 售價：NT$ 454.0 《 草木有灵 》 售價：NT$ 1367.0

建議一齊購買： + NT$ 347 《2021年英语媒库文选及热词》 + NT$ 216 《英语新闻听力全攻克 精听进阶集训》 + NT$ 299 《思维导图 超强串记英语单词口袋书》 + NT$ 365 《薄冰英语语法（第4版）》 + NT$ 314 《听力密码：听见英国》 + NT$ 648 《英语学习与实践应用》 編輯推薦： 《薄冰英语语法》自1998年由我社推出以来，在全国掀起了一场英语学习领域的“薄冰热”。二十多年来该书累计销量达365万册，深受广大读者的好评。由于国人学习英语普遍缺乏进行交流的语言环境，加上各类英语考试对语法的重视，因此语法的学习就显得尤为重要，对于成年或接近成年的英语学习者来说更是如此。因此，结合我国英语教学的特定国情，本书面向高中、大专院校非英语专业学生以及广大需要进修的英语自学者，具有十分重要的意义。为了更好地服务广大读者，我们对前版图书进行了修订再版，为读者提供更良好的阅读体验。 內容簡介： 本书是《薄冰英语语法》第5版，是16开大字版。本书为实用英语语法，为便于结合我国学生实际，采用传统语法体系，同时吸收了现代语法的最新研究成果。本书作为语法书的最显著特点，是体系完整、内容齐备、编排合理、概念精准、例句丰富、解析到位。本书可供高中、大专院校非英语专业学生以及广大需要进修的英语自学者学习和查阅使用。本书自1998年首版后进行了多次修订再版。本次在保留薄冰先生著作原汁原味的基础上对内容进行了适度更新，更换了部分例词和例句，增大了开本和字号，新增了全书知识点大纲、常用的英语前缀和后缀以及不规则动词表。 關於作者： 薄冰，著名语言学家，英语语法学泰斗，英语教育家。薄冰1921年出生于山西应县，1947年毕业于国立浙江大学外国语文系，1950年起在北京外国语学院（现北京外国语大学）英语系任教（教授）直至离休。薄冰对英中翻译有高深造诣，曾任联合国教科文组织总部英中翻译定稿人。薄冰先生毕生从事英语教育与研究，著有英语学习类著作57部，其中《薄冰英语语法》《英语语法手册》《高级英语语法》久负盛名，影响了中国几代人的英语学习；薄冰坚持几十年在多种英语学习杂志及报纸上开设“薄冰教授答读者问”专栏，被广大英语学习者誉为“语法大师”。台湾省一家出版机构赞誉薄冰先生：“五亿人的英文老师，六十年来影响中国语言学习的十大人物之一。” 何政安，湖南道县人。1954年毕业于武汉大学图书馆学专修科。后分配至北京俄文专修学校（北京外国语大学前身）图书馆工作，1995年退休，任副研究馆员。在职期间曾任该馆内部刊物《外语教学资料通讯》主编多年。 目錄： 第一章 绪 论 第二章 名 词 第三章 冠 词 第四章 代 词 第五章 数 词 第六章 动词概说 第七章 动词的时态 第八章 被动语态 第九章 助动词与情态动词 第十章 非限定动词 第十一章 虚拟语气 第十二章 形容词、副词 第十三章 介词、连词、感叹词 第十四章 句 子 第十五章 句子的种类 第十六章 句子的类型 第十七章 句子分析 第十八章 数的一致 第十九章 省略、倒装 第二十章 标点符号 附录一 知识点大纲 附录二 常用前缀和后缀 附录三 常用不规则动词

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	台灣用户　|　香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.