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『簡體書』大单元导向的高中数学教学设计

書城自編碼: 4075056
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 陈中峰 黄炳锋
國際書號(ISBN): 9787575801287
出版社: 福建教育出版社
出版日期: 2025-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 199

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內容簡介:
本书为福建省普通高中数学学科教学研究基地学校研究成果。大概念的提炼和使用是大单元教学的主线,大概念的提炼和使用是单元教学成败得失与质量高低的关键,通过提炼大概念和使用大概念,能推进大单元教学真实、完整、深刻发生。本书理论结合实践,在大单元导向下,将解读高中数学学科素养和相应的课堂教学设计结合,旨在引导教师准确地理解和把握高中数学学科素养,构建以素养立意,大单元为导向的课堂教学模式,合理地根据数学学科六大核心素养的内涵与要素设计课堂教学,促进教师创造性地使用教材,探索构建“智慧课堂”的常态化智慧教学,切实转变教学方式,适合高中数学教师阅读学习。
關於作者:
陈中峰,正高级教师,特级教师,福建省首批教学名师。现为福建省普通教育教学研究室教研员、中学一科主任,jiaoyubu基础教育数学教学指导专业委员会委员,“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划培训专家,福建省基础教育数学课程教学指导委员会委员。多次主持国家级、省级课题研究,多项教研成果获福建省基础教育课程改革教学研究成果一等奖;出版专著《数学学科过程性知识的教与学》和《解密高中数学解题思维》。曾获“苏步青数学教育奖”。

黄炳锋,中学数学特级教师,正高级教师,福建省首批教学名师。现为福建省福州第三中学教研组长,福建省教学指导委员会成员,省市两级名师工作室领衔名师。从业经年,深耕教研,多次主持省级课题研究,参加三次高考命题、多次省、市质检命题的工作,发表40余篇专业论文,著有《指尖数学——融合手持技术的教学创新》等论著。

 

 

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