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| 編輯推薦： |
·江苏省高等学校精品教材、江苏省“十四五”职业教育首批在线精品课程“国际贸易实务”配套教材。
·以培养工作能力为目标，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，体现职业性、实践性和开放性的要求。
·每个任务开篇均列明了知识目标、能力目标、素质目标和导学，增加了微课视频、案例等教学资源，更好地满足在线教学的需要。
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| 內容簡介： |
本书以职业能力培养为核心，从高职高专毕业生进入外贸公司从事国际贸易业务入手，以完成任务的形式详细阐述了国际贸易认知、出口合同的磋商与订立、出口合同的履行、进口合同的订立与履行等业务的操作。每个任务都包含导学、任务描述与分析、任务实施与心得、相关知识、知识拓展、业务技能训练等部分，并专门列出一些需要特别注意的问题和业务技巧。在业务技能训练中，精心设计了自测习题、课堂训练和实训操作，旨在帮助读者掌握国际贸易业务所需要的技能。
本书可作为高职高专院校、应用型本科院校国际贸易实务课程的教材，也可以作为外贸行业的培训教材，以及其他相关专业学生或外贸从业人员的参考用书。
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| 關於作者： |
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孙国忠，副教授，常州信息职业技术学院。
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| 目錄：
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前言
情境1国际贸易认知
任务1熟悉对外贸易政策及国际惯例
1.1任务描述与分析
1.2任务实施与心得
1.3相关知识
1.3.1国际贸易的基本概念
1.3.2对外贸易政策
1.3.3对外贸易措施
1.3.4国际贸易适用的法律、公约与惯例
1.3.5贸易术语与相关国际惯例
1.3.6《国际贸易术语解释通则2020》详解
1.4知识拓展
1.5业务技能训练
1.5.1自测习题
1.5.2课堂训练
1.5.3实训操作
任务2掌握国际贸易业务流程
2.1任务描述与分析
2.2任务实施与心得
2.3相关知识
2.3.1国际贸易业务的特点
2.3.2交易前的准备
2.3.3国际贸易合同的磋商
2.3.4合同的签订与履行
2.3.5业务善后
2.4知识拓展
2.5业务技能训练
2.5.1自测习题
2.5.2课堂训练
2.5.3实训操作
情境2出口合同的磋商与订立
任务3订立合同的标的条款
3.1任务描述与分析
3.2任务实施与心得
3.3相关知识
3.3.1商品的名称
3.3.2商品的品质
3.3.3商品的数量
3.3.4商品的包装
3.4知识拓展
3.5业务技能训练
3.5.1自测习题
3.5.2课堂训练
3.5.3实训操作
任务4订立合同的运输条款
4.1任务描述与分析
4.2任务实施与心得
4.3相关知识
4.3.1国际货物运输方式
4.3.2运输条款的主要内容
4.3.3运费的计算
4.4知识拓展
4.5业务技能训练
4.5.1自测习题
4.5.2课堂训练
4.5.3实训操作
任务5订立合同的运输保险条款
5.1任务描述与分析
5.2任务实施与心得
5.3相关知识
5.3.1海上货物运输保险承保范围
5.3.2我国海洋货物运输保险的险别
5.3.3其他货物运输保险
5.3.4保险金额与保险费
5.4知识拓展
5.5业务技能训练
5.5.1自测习题
5.5.2课堂训练
5.5.3实训操作
任务6订立合同的价格条款
6.1任务描述与分析
6.2任务实施与心得
6.3相关知识
6.3.1出口报价
6.3.2商品的价格换算
6.3.3佣金和折扣
6.4知识拓展
6.5业务技能训练
6.5.1自测习题
6.5.2课堂训练
6.5.3实训操作
任务7订立合同的商品检验、不可抗力与仲裁条款
7.1任务描述与分析
7.2任务实施与心得
7.3相关知识
7.3.1商品检验检疫
7.3.2索赔与理赔
7.3.3不可抗力
7.3.4仲裁
7.4知识拓展
7.5业务技能训练
7.5.1自测习题
7.5.2课堂训练
7.5.3实训操作
任务8订立合同的支付条款
8.1任务描述与分析
8.2任务实施与心得
8.3相关知识
8.3.1结算工具
8.3.2支付方式之一：汇付
8.3.3支付方式之二：托收
8.3.4支付方式之三：信用证
8.4知识拓展
8.5业务技能训练
8.5.1自测习题
8.5.2课堂训练
8.5.3实训操作
任务9签订贸易合同
9.1任务描述与分析
9.2任务实施与心得
9.3相关知识
9.3.1合同的成立与生效
9.3.2合同的形式与作用
9.3.3合同的内容与审核
9.3.4合同的变更与终止
9.4知识拓展
9.5业务技能训练
9.5.1自测习题
9.5.2课堂训练
9.5.3实训操作
情境3出口合同的履行
任务10信用证条款的审核和修改
10.1任务描述与分析
10.2任务实施与心得
10.3相关知识
10.3.1SWIFT信用证
10.3.2信用证的审核
10.3.3信用证的修改
10.4知识拓展
10.5业务技能训练
10.5.1自测习题
10.5.2课堂训练
10.5.3实训操作
任务11出口货物的准备
11.1任务描述与分析
11.2任务实施与心得
11.3相关知识
11.3.1供应商的选择与评估
11.3.2签订采购合同
11.4知识拓展
11.5业务技能训练
11.5.1自测习题
11.5.2课堂训练
11.5.3实训操作
任务12出口货物的报关
12.1任务描述与分析
12.2任务实施与心得
12.3相关知识
12.3.1出口报关
12.3.2出境报检
12.3.3原产地证
12.4知识拓展
12.5业务技能训练
12.5.1自测习题
12.5.2课堂训练
12.5.3实训操作
任务13出口货物的运输
13.1任务描述与分析
13.2任务实施与心得
13.3相关知识
13.3.1出口货物海运流程
13.3.2海运提单
13.3.3其他运输单据
13.4知识拓展
13.5业务技能训练
13.5.1自测习题
13.5.2课堂训练
13.5.3实训操作
任务14出口货物的运输保险
14.1任务描述与分析
14.2任务实施与心得
14.3相关知识
14.3.1保险单据的种类
14.3.2保险单的审核
14.3.3保险单据的变更和转让
14.3.4保险索赔
14.4知识拓展
14.5业务技能训练
14.5.1自测习题
14.5.2课堂训练
14.5.3实训操作
任务15货款的结算
15.1任务描述与分析
15.2任务实施与心得
15.3相关知识
15.3.1信用证方式结汇
15.3.2结汇单据
15.3.3信用证遭遇拒付后的处理
15.4知识拓展
15.5业务技能训练
15.5.1自测习题
15.5.2课堂训练
15.5.3实训操作
情境4进口合同的订立与履行
任务16进口合同的磋商与订立
16.1任务描述与分析
16.2任务实施与心得
16.3相关知识
16.3.1寻找进口供应商
16.3.2进口商品成本核算
16.3.3进口交易的磋商
16.4知识拓展
16.5业务技能训练
16.5.1自测习题
16.5.2课堂训练
16.5.3实训操作
任务17进口合同的履行
17.1任务描述与分析
17.2任务实施与心得
17.3相关知识
17.3.1申请开证
17.3.2租船订舱
17.3.3投保货物运输保险
17.3.4审单和付汇
17.3.5进口报关
17.3.6货物验收和拨交
17.3.7争议与索赔
17.4知识拓展
17.5业务技能训练
17.5.1自测习题
17.5.2课堂训练
17.5.3实训操作
参考文献
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| 內容試閱：
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中国坚持经济全球化正确方向，推动贸易和投资自由化、便利化，推进双边、区域和多边合作，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义。
《国际贸易实务》自2006年出版以来，先后多次修订，现在《国际贸易实务》（第6版）又将面市。本书是江苏省高等学校精品教材、江苏省“十四五”职业教育首批在线精品课程“国际贸易实务”的配套教材。学生可以通过智慧职教、学银在线网站加入在线课程学习。
党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。”为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，加深学生理解国内国际双循环背景下外贸高质量发展的内涵，锤炼学生的责任感和爱国主义情怀，本书更新了数据和场景，努力追踪和反映行业最新发展动态，在内容迭代和操作训练上更具灵活性和时效性，让使用者更加易教和易学。
本书以培养工作能力为目标，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，体现职业性、实践性和开放性的要求。我们希望在今后的国际贸易实务教学中，实现“教”与“学”的并重和过程考核与结果考核的并重，从单纯的课堂教学向课内外学习的转变。本书进一步精简篇幅、提升学生自学的便利性，每个任务开篇均列明了知识目标、能力目标、素质目标和导学，增加了微课视频、案例等教学资源，更好地满足在线教学的需要。学生可以应用配套的国贸虚拟仿真实训软件进行实训操作，进一步提高“互联网 国贸”专业操作技能，提升学生解决国际贸易中实际问题的能力和新时代背景下的创新、创业素质，满足就业上岗和创业的需要。
本书由孙国忠、滕静涛担任主编，林菊洁、王迪担任副主编，杨华、杨晋苏、王倍、许利娜和南京鹿特斯国际贸易有限公司总经理韩松、上海船友航运服务有限公司总经理余海红参与编写。最后由孙国忠负责全书的统稿、定稿工作。
本书深入浅出、通俗易懂、文字简练、实用性强，符合高职院校课堂教学和实践技能训练的要求，可作为高职高专院校、应用型本科院校国际贸易实务课程的教材，也可以作为外贸行业的培训教材，以及其他相关专业学生或外贸业务人员的参考用书。
本书的编写参阅了大量的国内外文献，大部分以参考文献的形式列出，在此，向其作者们表示敬意。许多外贸一线人员为本书的编写提供了真实业务资料和单据，提出了许多中肯的建议和意见，出版社的编辑们为本书的出版做了大量的工作，在此向他们致以衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请广大读者批评指正。
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