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『簡體書』好学生就该做栋梁——面向未来的育人实践

書城自編碼: 4086795
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 马万成
國際書號(ISBN): 9787303298822
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2024-04-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 245

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內容簡介:
本书分为五章,围绕习近平总书记到民族小学参加少先队主题队日活动,在座谈时对全国少年儿童提出“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的社会主义核心价值观教育十六字要求,将学校的思考实践以案例形式进行梳理,以图文并茂形式呈现案例近百篇,为广大教育工作者和家长朋友提供经验和分享,发挥社会主义核心价值观小学教育的示范作用。
關於作者:
马万成,北京市海淀区民族小学书记、校长,北京市特级校长,致力于学校管理的相关研究。多次承担国培计划任务,为全国各地校长进行培训,曾承担多个市区级课题。编著出版《只为播下一颗幸福的种子》《乐诵经典》,《全面切实落实立德树人根本任务》《“超级教育社区”的构建、运转与育人成效》等文章在《人民教育》《中国德育》等核心期刊发表。
目錄
目录CONTENTS
第一章 记住要求 砥砺信念-“记住要求”的教育思考与实践/1
一、聆听总书记的教导/1
“红领巾相约中国梦”主题队日入队仪式/2总书记与我们的校训/4
给总书记写信,汇报我们的成长/6
二、我是骄傲的中国人/8
我是国旗守护者/10
向“国之重器”致敬-爱国主义教育主题升旗仪式/12国防教育,磨炼意志/14
同心追梦,盛典有我一曹元溪同学参加群众游行的故事/16在大山那边的好朋友一民族小学民族团结教育缩影/18做中外文明传播与交流的使者/20
三、在生活中立下志向/22
马校长的三封信/23
两封家书/28
“诚信考场”-在学生心里播下诚信的种子/33微笑是我们的名片/37
四、在校园中培育栋梁/39
在课堂教学中渗透社会主义核心价值观/39在书香传承中成为中华民族的脊梁/41诵读《弟子规》-知规矩懂礼节/42创编童谣,唱响社会主义核心价值观/44社会主义核心价值观小宣传员/46
第二章 心有榜样 见贤思齐 “心有榜样”的教育思考与实践/49
一、学习英雄事迹/49
心有榜样,从小做起一民族小学百名中华榜样征集活动/51崇尚英雄,做社会主义接班人-2013级4班升旗仪式侧记/53学英雄事迹、走英雄道路、做英雄传人一在马本斋中队中成长/56不畏艰难,勇于探索一蛟龙号“载人深潜英雄”杨波的一堂互动课/57临危受命,家国情怀一向挺身逆行的抗疫英雄学习/58
好学生就该做 二、感受师长精神/61
追梦蓝天的人-王自发叔叔的故事/61
用感恩的心去创作,让想象力展翅高飞一知名校友“童话大王”郑渊洁重返母校/64我的骄傲-战“疫”中的妈妈/66
办一所让人看得起的学校自强坚韧的马万成校长 /68
一颗星点亮一片星空一为明星教师点赞/71
三、树立同伴榜样/77
最高荣誉奖一包罗万象的民乐团/78感动民小的人和事-孝顺的小睿/80图书管理小能手一负责任的小璟琦/82自律达人一不迟到的石泽雨/ 83
奋起直追好少年一不断进步的曾熙/86民小榜样努力的锦天/88
民小达人-勤勉的小邵/90
最美少年一小翀的成长/92
第三章 从小做起快乐成长--“从小做起”的教育思考与实践/94 录
一、坚定理想信念,培养精神不“缺钙”的学生/97
塑造红色班级文化,荣获全国优秀中队/97学榜样、立志向,争做新时代好少年/99大手拉小手,快乐一起走/102
二、厚植爱国情怀,培养具有中国烙印的学生/103
保护长城在行动/104
我为家乡茶带货/106
共绣国旗同献鲜花,缅怀先烈祝福祖国/107
三、加强品德修养,培养仁爱有情怀的学生/109
养老院里的小天使 /109
从小做起,培养劳动意识/111
抗疫有我-捐赠防护衣的故事/116
四、开拓视野格局,培养有真知灼见的学生/120
我是新闻评论员/120
金鹏振翅/122
行走在祖国大地/125
五、树立高远志向,培养有奋斗精神的学生/126
世上无难事,只要肯登攀/127
永不言弃,挑战自我一张宇轩同学的滑雪故事/130齐心协力勇夺桂冠/131
六、提升综合素养,擦亮学生人生底色./134
人人都是小老师/135
小记者在行动/136
从小养成运动习惯,一生受益无穷/139
第四章 接受帮助琢玉成器 “接受帮助”的教育思考与实践/142
一、校园文化润物无声/143
处处皆是教育展馆/143
校园文化,润物无声浓浓传统味/144
爱与和的教育/145
传承民族精神/148
好 了解世界文化一一给学生一个舞台,他们将绽放精彩/150营造书香校园/152
学生就该做祿染 二、师爱师教浸润心灵/154
班级文化促成长/154自助餐里的学问/156在爱中成长/158
三、家校共育建立超级教育社区/162
搭建平台聚力量 /162
整合资源谋发展/166重塑角色促理解/169组建成长共同体/172
四、同伴互助携手成长/174
我是你的朋友 /174
特级“小淘气”升级特级“小老师”/176我能向你学习吗 /179
特殊的视频班委会/180
管乐团里的“较量”/183
第五章总结/186
一、民族小学培育和践行社会主义核心价值观的实施路径和方法/186
记住要求,社会主义核心价值观铭记于心/186心有榜样,做志向远大的新时代好少年/ 188从小做起,践行社会主义核心价值观/190接受帮助,在越改越好的氛围中健康成长/192
二、民族小学取得的成绩和未来的思考/195

 

 

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