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內容簡介： 本教材为“医药高等职业教育新形态教材”之一，从微观的分子细胞到宏观的组织器官，从正常功能到疾病状态整合生物化学、生理学、解剖学、微生物与免疫学、病理学和药理学等二级学科实验教学内容，总体制定专业和思政培养目标，以生为本，巩固理论课知识和实践需求为导向，学生小组设计、实施、研讨和反思实验内容；教师以课程组形式讨论、制定规范化的实验课授课方案，重在组织、引导、启发学生学以致用。本教材除了实验内容之外，还融人了“引入与思考、课程思政和练习题”，在夯实理论基础的前提下，培养学生解决实际问题的创新能力。本教材主要供高等职业院校临床医学、预防医学、口腔医学、中医学、护理、药学等相关专业学生师生教学使用。

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