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| 編輯推薦： |
☆中国艺术研究院舞蹈研究所所创办的学术集刊《舞蹈学》的第五辑，汇集舞蹈学研究前沿成果。
☆运用跨学科研究视角与方法，从神话学、民俗学、人类学、社会学等角度切入对于舞蹈历史的观察分析。
☆聚焦国际最新研究成果，译介海外舞蹈文化研究论著。
☆以当下重点和热点作品、舞蹈现象为研究对象，关注舞蹈批评与舞蹈教育体系建设。
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| 內容簡介： |
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《舞蹈学·第五辑》一书为中国艺术研究院舞蹈研究所所创办的学术集刊《舞蹈学》的第五辑，本辑延续集刊的办刊思路，包含“舞史研究前沿”“访谈”“当代舞蹈研究新探”“舞评”“档案”等五个版块。“舞史研究前沿”部分特邀文章运用跨学科视角，从神话学、民俗学、社会学等角度切入对于舞蹈的观察分析，强化对舞蹈历史的研究；“当代舞蹈研究新探”聚焦国内外舞蹈研究前沿，译介海外相关研究成果，关注业内重点和热点舞蹈表演作品如《骑兵》《我60》，“访谈”“舞评”“档案”等重视对舞蹈批评和舞蹈教育的建设，摘编当下活跃的网络舞蹈批评，介绍当下教育领域校际合作样例，对当下的舞蹈学研究与舞蹈学学科体系建设具有较好的启示意义。
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| 關於作者： |
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中国艺术研究院舞蹈研究所是本学科在国内最早获得硕士、博士学位授予权的学科点，自1982年春开始招收硕士研究生，1997年秋开始招收博士研究生，迄今已为内地及港台地区的科研、教学与管理机构培养了众多高端人才。
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| 目錄：
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目录
舞史研究前沿
003?舞蹈、狂欢与礼仪 刘宗迪
025?反思与实践反思：再论仪式舞蹈的文本特征与礼仪功能 车延芬
040?20 世纪20年代后期上海舞潮中的广东因素 马军
064?欧阳予倩对新中国舞蹈学科体系的构建 高音/杨乐
访 谈
091?“不要在物理场爬行?要在心理场飞翔”——忆张苛先生 何洋洋/胡晶莹
当代舞蹈研究新探
107?何谓当代舞？ ［美］关珊珊 文/元空 译
142?当代舞蹈的重构美学 王霁青
167?舞蹈戏剧构作：推测与反思［荷兰］斯科特·德拉亨塔 文/连国栋 译
179?思考当代性——舞蹈和后福特主义［塞尔维亚］博亚娜·孔斯特 文/卿青 译
193?舞蹈哲学的状况［美］柯蒂斯·L.卡特 文/安静 译
舞?评
221?从编剧视角解读舞剧《骑兵》的剧本结构 孙茜
236?“到处去跳舞！” ——文慧《我60》的舞蹈戏剧构作 高音符
档 案
247?寄给“2023第二届舞蹈评论‘长清论坛’”的四封信刘春 编
257?海南大学（中国）与利莫瑞克大学（爱尔兰）国际合作硕士项目介绍?周琳琳/杨晶/秦雨
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| 內容試閱：
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卷首语
本辑《舞蹈学》延续既定的办刊思想，一方面强化舞蹈历史的研究，另一方面追踪国际舞蹈研究前沿。同时也在“访谈”“舞评”和“档案”栏目关注业内现状和热点作品。
“舞史研究前沿”专题使用了“前沿”二字，取意有二：一是在旧材料的基础上进行新解析；二是在惯常的专业舞蹈研究之外“发现”“新”领域。特约的几篇文章也正呈现出这两个取向。无论是牵涉上古舞蹈史的论述，还是基于当代田野的反思；无论是从传统史学的文献出发，还是从神话学、民俗学、民族学、人类学角度切入，都在围绕舞蹈和仪式之间的关系展开讨论。这个巧合恰恰为我们提供了考察舞史研究之文化向度的机会。有关上海舞厅文化的文章是一篇“教外别传”，其基于地方史研究而关注的研究对象，长期为专业舞蹈研究所忽略，作者在该领域深耕多年，值得拿来镜鉴，以此拓宽舞蹈研究的文化视野。第四篇文章重提欧阳予倩对新中国舞蹈艺术的贡献，在当下强调建立学科体系、学术体系、话语体系的时代语境中显得尤为重要。
本辑的“访谈”是对评论家及编导张苛编舞思想的一次回顾和梳理，受访者饱含深情的讲述也让这位舞蹈前辈的形象鲜活了起来。
“当代舞蹈研究新探”专题是对当代舞蹈的概念、方法、精彩书摘现象，以及与当代社会生产关系的深入探究。“当代舞”这个术语在剧场、商业和不同国家地域的舞蹈语境中存在着很大差异甚至对抗性的理解，揭示其背后隐含的殖民主义、种族主义及资本因素等有助于读者认识当代舞蹈的复杂性和操演性。《当代舞蹈的重构美学》针对的是20世纪90年代以来的一类创作，这类当代舞蹈作品在具身表演中挖掘舞蹈动作与档案之间的张力，追问在场与存留、运动与凝止的关系，并借此进行舞蹈史意义上的实践反思。舞蹈的戏剧构作作为当代舞蹈创作中的一个突出特点，一直众说纷纭，本辑提供了一篇欧洲学者和编导关于舞蹈戏剧构作身份和功能的讨论。将当代舞蹈与后福特主义当代生产方式进行理论上的勾连则提供了一个新的视角来看待舞蹈与时代的关系。最后一篇有关舞蹈哲学状况的综述呈现了舞蹈哲学与当代舞蹈一同演进的相关性。
“舞评”有两篇文章，一篇是对荣获第十七届“文华大奖”和第十二届中国舞蹈“荷花奖”两项国家大奖的舞剧《骑兵》的精彩评点，另一篇则是对小众的舞蹈剧场作品《我60》的女性主义视角的审视。
“档案”部分提供了目前十分活跃的网络舞蹈评论者有关舞蹈评论的新视角，以及对海南大学与爱尔兰一所高校合作情况的介绍，对国内舞蹈批评新生态和教育领域新趋势做了及时的记录。
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