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『簡體書』管理信息系统(新编21世纪职业教育精品教材)

書城自編碼: 4088616
分類: 簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 刘会福
國際書號(ISBN): 9787300334585
出版社: 中国人民大学出版社
出版日期: 2025-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 245

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內容簡介:
本书共分为11个项目,项目1论述了管理信息系统的基本知识,项目2论述了管理信息系统的开发方法与技术,项目3、项目4、项目5、项目6论述了采用生命周期法开发管理信息系统的过程,项目7、项目8、项目9分别介绍了决策支持系统与专家系统、ERP、CRM、SCM、电子商务与电子政务等新的管理信息系统,项目10介绍了信息系统安全知识,项目11论述了信息系统控制与审计的基本方法。本书内容深入浅出,配套课后练习,让学生在巩固基础知识的同时,提高实际应用能力。通过学习本书,学生能够系统掌握管理信息系统专业知识,提升应用和创新能力。轴编程如何转变为四轴编程,到应用子程序、宏程序等知识解决四轴加工问题;后三个任务分别为任务四“凸轮套零件的加工”、任务五“凸轮槽零件的加工”、任务六“风扇零件的加工”,在设置上参考了“多轴数控1 X加工职业技能等级证书(中级)”、全国职业院校技能大赛高职组“数控多轴加工技术”赛项的考核要点,主要讲解多轴零件的自动编程,对复杂零件的建模、工艺分析、刀路制作等方面进行详细的阐述。通过本书的学习,学生可以全面提高多轴加工技术工艺、编程、操作等方面的能力。
關於作者:
刘会福,广东工贸职业技术学院副教授、高级经济师、高级企业培训师,毕业于美国檀香山大学和广东工业大学,项目管理硕士,中国高等院校工作过程系统化市场营销课程联盟副理事长,国家人力资源和社会保障部职业院校“双证书”教材编写组成员。曾主编教材《信息管理实务》《汽车营销实务》等,发表论文8篇,主持或参与“一带一路”战略下粤港澳合作问题研究等课题8项。
內容試閱
信息是管理信息系统的最重要的组成部分。管理信息系统能发挥多大作用,取决于有没有足够的、高质量的信息,而这又取决于我们对信息的充分认识。管理信息系统的根本目的是利用信息技术,实现信息资源的开发利用,从而实现信息的价值。
一、信息的含义
在当今 21 世纪,人类仿佛置身于信息的海洋中。信息、信息技术、信息化、管理信息、经济信息、市场信息、信息系统、管理信息系统等各类名词术语层出不穷,那么,究竟什么是信息?关于信息的含义,众说纷纭。下面给出几个具有代表性的关于信息的定义:
(1)信息是反映客观世界中各种事物的特征和变化的可通信的知识。
(2)信息是经过加工处理后的数据,它对接收者有用,对接收者的决策或行为有现实或潜在的价值。
(3)信息是不确定性的描述(信息论奠基者香农定义)。
(4)信息是熵的数理化。
上述几种关于信息的定义的不同,关键在于理解信息的角度不同。广义角度,我们认为:信息是客观事物的反映,它提供了有关现实世界事物的消息和知识。信息普遍存在于自然界、人类社会和思维领域中。本书主要从经济管理领域讨论信息的概念,因此从此角度出发,我们可将信息定义为上述有关信息定义中的第(2)条。
在我们日常生活和工作中,常常将数据和信息混淆使用,严格来说,这两者之间是有区别的。数据是反映客观实体的属性值,它可以用数字、文字、声音、图像或图形等形式表示。数据本身无特定含义,只是记录事物的性质、形态、数量特征的抽象符号,是中性概念。信息则是被赋予一定含义的、经过加工处理以后产生的数据,例如报表、账册和图纸等都是经过对数据加工处理后产生的信息。数据和信息是相对概念,例如发货单是发货部门工作人员的信息,但对于负责库存事务的副总经理来说,它仅仅是原始数据。区分数据和信息在信息系统开发中十分重要,如果说数据是原材料,那么信息是产成品,我们由此可以认为,信息比数据更有价值、更高级、用途更广泛。在一些不很严格的场合或不易区分的情况下,人们也把它们当作同义词,笼统地称呼,如数据处理和信息处理、数据管理和信息管理等。

 

 

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