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| 內容簡介： |
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肺炎支原体是儿童呼吸道感染的常见病原体，具有周期性大流行的特点。本书汇集了国内约二十家三甲医院的知名儿科专家，聚焦儿童肺炎支原体肺炎药物治疗的常见问题展开介绍，凝结了临床（西医、中医）、药学（西医、中医）、护理、检验、感控等领域专家的智慧。针对当前一线医务人员关注的焦点，从肺炎支原体的微生物学知识、临床表现、药物治疗（包括抗菌药物、抗凝药物、退热药物、止咳化痰平喘药物、中医药等）、预防控制和生活护理等方面进行展开。本书具有临床实用，多学科合作和药物治疗为主的内容特点，内容颇具启发性，适合儿科临床医师学习参考。
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| 關於作者： |
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赵成松，首都医科大学附属北京儿童医院副院长。一直从事感染性疾病的诊疗工作，期间发表了《手足口病的流行概况和应对策略》《儿童艾滋病17例临床报告》《A族溶血性链球菌坏死性肺炎6例诊治分析》等论文数篇。近年来，作为主要负责人完成了多项临床药物实验项目。
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| 目錄：
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第一章 基础知识
1肺炎支原体是何种病原体？002
2肺炎支原体肺炎患儿是否有年龄分布？002
3成年人可以感染肺炎支原体吗？003
4肺炎支原体如何进行传播？004
5儿童肺炎支原体感染主要有哪些临床表现？004
6儿童肺炎支原体肺炎的咳嗽症状会持续多久？005
7肺炎支原体肺炎后短期内是否会二次感染？006
8肺炎支原体肺炎的病原学诊断方法有哪些？007
9肺炎支原体肺炎微生物学检查结果如何解读？008
10肺炎支原体感染的重症预警指标有哪些？009
11肺炎支原体肺炎患儿什么情况下需要复查胸部影像学？010
12儿童肺炎支原体肺炎的治疗场所宜在哪里？011
第二章 西药治疗
13儿童肺炎支原体肺炎药物治疗的基本原则是什么？014
14儿童肺炎支原体肺炎治疗用抗菌药物有哪些？015
15肺炎支原体肺炎密切接触者需要进行抗菌药物预防治疗吗？016
16肺炎支原体对大环内酯类药物的耐药形势怎样？016
17大环内酯类抗菌药物红霉素、阿奇霉素、克拉霉素药代动力学有哪些差异？017
18红霉素、阿奇霉素、克拉霉素是否可以与食物同服？019
19儿童静脉滴注红霉素时有哪些注意事项？020
20儿童静脉滴注阿奇霉素时有哪些注意事项？021
21肺炎支原体肺炎患儿应用大环内酯类药物时需注意监测哪些不良反应？022
22肺炎支原体肺炎患儿输注红霉素或者阿奇霉素时出现腹痛如何处理？022
23肺炎支原体肺炎患儿合并听力异常是否可以使用大环内酯类药物？023
24肺炎支原体肺炎患儿合并心脏疾病是否可以使用大环内酯类药物？025
25肺炎支原体肺炎患儿使用阿奇霉素时需要注意哪些药物相互作用？026
26肺炎支原体耐药位点检测阳性，还能使用大环内酯类进行肺炎支原体治疗吗？028
27肺炎支原体阿奇霉素耐药，其他大环内酯类药物是否同样耐药？029
28儿童明确肺炎支原体感染应用大环内酯类药物疗效不佳时，需要考虑哪些因素？030
29如何判断大环内酯类抗菌药物治疗疗效不佳，需要更换其他治疗方案？030
30米诺环素与多西环素之间的药动学差异是什么？031
31米诺环素口服用于肺炎支原体肺炎患儿的剂量是多少？033
32米诺环素胶囊是否可以分剂量？如何操作？033
33米诺环素为什么引起头晕？如何处理？034
34多西环素用于肺炎支原体肺炎患儿的剂量是多少？035
35静脉多西环素序贯调整为口服多西环素的时机是什么？035
36多西环素调配和静脉输注时的注意事项有哪些？036
37多西环素输注过程中与哪些药物存在配伍禁忌？037
38四环素类抗菌药物使用过程中需注意监测哪些药物不良反应？037
39肺炎支原体肺炎患儿使用米诺环素/多西环素如何减少光敏性的风险？038
40如果米诺环素/多西环素使用中引起光敏反应，如何处理？039
41服用多西环素与米诺环素为什么需要多喝水，且不能立即躺卧？039
42米诺环素/多西环素与奶类是否可以同时服用？040
43米诺环素/多西环素需要注意与哪些药物相互作用？041
44四环素类抗菌药物治疗儿童肺炎支原体肺炎的推荐疗程是什么？042
458岁以下耐药肺炎支原体肺炎患儿二线抗菌药物宜选择哪种？042
46左氧氟沙星用于肺炎支原体肺炎患儿的剂量是多少？043
47左氧氟沙星/莫西沙星输注时与其他药物之间是否需要冲管？044
48左氧氟沙星/莫西沙星输注时输液器是否需要遮光？044
49莫西沙星用于肺炎支原体肺炎患儿的剂量是多少？045
50喹诺酮类抗菌药物用于儿童时需要注意哪些药物不良反应？046
51哪些患儿禁止使用喹诺酮类药物？047
52喹诺酮类抗菌药物治疗儿童肺炎支原体肺炎的推荐疗程是什么？048
53左氧氟沙星/莫西沙星存在哪些常见的药物相互作用？049
54关于四环素类、喹诺酮类抗菌药物超说明书用药的管理流程建议有哪些？050
55治疗肺炎支原体抗菌药物的限定日剂量值是多少？052
56糖皮质激素在肺炎支原体肺炎治疗中有什么作用？053
57肺炎支原体肺炎患儿使用全身用糖皮质激素的时机、剂量和疗程是什么？053
58使用甲泼尼龙琥珀酸钠、地塞米松、泼尼松等糖皮质激素时的药学监护点有哪些？054
59甲泼尼龙琥珀酸钠配制后能保存多长时间？055
60泼尼松和泼尼松龙、甲泼尼龙、地塞米松之间的药物治疗差异是什么？056
61静脉注射人免疫球蛋白的给药时机和用药剂量是什么？058
62IVIG的药学监护点有哪些？058
63IVIG与疫苗之间有哪些影响？059
64肺炎支原体肺炎患儿预防性抗凝治疗的时机是什么？060
65发生肺栓塞并发症的患儿选择不同肝素类药物的区别是什么？060
66普通肝素和低分子肝素有哪些差异？062
67发生肺栓塞并发症的患儿使用低分子肝素的剂量是多少？063
68肺炎支原体肺炎患儿使用低分子肝素前需要做哪些评估？064
69肺炎支原体肺炎患儿使用低分子肝素时有哪些注意事项？065
70肺炎支原体肺炎患儿使用低分子肝素时需要注意哪些药物相互作用？066
71发生肺栓塞并发症的患儿使用华法林钠的剂量和疗程是什么？067
72华法林钠和哪些药物会发生相互作用？069
73食物对华法林钠有哪些影响？070
74服用华法林钠出血后如何处理？070
75华法林钠漏服怎么办？072
76肺炎支原体肺炎患儿如何选择退热药物？072
77不同年龄段肺炎支原体肺炎患儿应如何选择退热药剂型？073
78肺炎支原体肺炎患儿如果持续高热是否可考虑交替用药？074
79肺炎支原体肺炎患儿如合并消化道损伤、腹痛、腹泻时如何选择退热药物？075
80肺炎支原体肺炎患儿如合并肝损伤如何选择退热药物？075
81肺炎支原体肺炎患儿如合并肾损伤如何选择退热药物？076
82肺炎支原体肺炎患儿咳嗽时，需要对症处理吗？077
83肺炎支原体肺炎患儿可以使用哪些祛痰药物？有哪些注意事项？078
84肺炎支原体肺炎患儿祛痰药物能联合使用两种及以上吗？079
85肺炎支原体肺炎患儿使用祛痰药物的疗程是什么？080
86肺炎支原体肺炎患儿使用雾化祛痰药物需要与其他雾化药物间隔吗？080
87肺炎支原体肺炎患儿使用雾化糖皮质激素的疗程是什么？081
88肺炎支原体肺炎患儿家庭雾化时需要交代哪些注意事项？082
89肺炎支原体肺炎患儿咳嗽是否需要使用抗组胺药物？083
第三章 中药治疗
90中医药治疗儿童肺炎支原体肺炎能起到什么作用？086
91中医如何认识肺炎支原体肺炎这个疾病？086
92儿童肺炎支原体肺炎，针对发热如何选用中药？087
93儿童肺炎支原体肺炎，针对咳嗽如何选用中成药？088
94肺炎支原体肺炎患儿喝中药汤药，药液的用量如何确定？088
95肺炎支原体肺炎儿童使用中成药的注意事项有哪些？089
96肺炎支原体肺炎儿童使用中成药的常见不良反应有哪些？090
第四章 预防与护理
97为避免肺炎支原体感染，家庭环境可以做哪些预防措施？092
98为避免肺炎支原体感染，患儿可以做哪些预防措施？092
99肺炎支原体肺炎患儿的饮食有哪些注意事项？093
100肺炎支原体肺炎患儿保持呼吸道通畅的方法有哪些？094
参考文献
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| 內容試閱：
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感染性疾病是目前威胁儿童健康的重要因素，肺炎支原体作为儿童呼吸道感染的常见病原体，2023年底在我国肺炎支原体感染大流行期间给社会和医疗机构带来极大的挑战。肺炎支原体感染具有周期性的特点，每3～7年会发生一次大规模流行。为充分做好准备，应对下一次肺炎支原体感染大流行，《儿童肺炎支原体肺炎治疗药物百问百答》应需而生！本书立足临床实际需求，以常见问题为切入点，将问题与答案紧密结合，全面涵盖了肺炎支原体的微生物学特性、临床表现、药物治疗、预防控制及生活护理等多个方面。在药物治疗方面，不仅详细阐述了抗菌药物、抗凝药物、退热药物、止咳化痰平喘药物等常用西药的使用，还深入探讨了中医药在肺炎支原体肺炎治疗中的应用，真正体现了中西医结合的诊疗理念。本书有以下特点：
1.临床实用性。本书内容紧扣临床实际，针对性强，旨在为一线医务人员提供快速、准确的诊疗指导。
2.多学科合作，药物治疗为主。本书汇聚了临床、药学、护理、检验、感控等领域的众多专家智慧，实现了跨学科的知识融合与协作。
3.突出中西医结合。在药物治疗部分，本书既介绍了西医常用药物，又阐述了中医的诊疗方法与药物，为读者提供了更为全面的治疗选择。
4.突出医患合作。本书不仅关注医务人员的诊疗需求，还注重普及相关知识，帮助患者及其家属更好地理解疾病，促进医患之间的沟通与合作。
本书体现了临床一线最关注的内容，可以作为临床实践的口袋书，方便医务人员在繁忙的工作中随时查阅。通过本书的普及与应用，不同学科医务人员将能够更好地理解彼此的工作，从而实现多学科合作，提高综合诊疗水平。衷心希望本书能为各位同行的临床工作提供便利，同时也期待本书能够构建一个多学科沟通、协作、共赢的平台。在此，我们诚挚感谢各位同行的关注与支持，并恳请大家在阅读过程中提出宝贵意见与建议，以便我们不断改进与完善。
编者
2025年
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