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| 編輯推薦： |
权威可信。由英国央行——英格兰银行撰写，专为孩子打造的经济学科普书。用轻松语言解释复杂经济学，专业可靠，值得信赖。
知识点密集，视角多元。不同于普通儿童经济学书籍，本书引入多种经济学理论与模型，针对一个问题提供多角度解释，培养孩子的多元思维与深入认知。
有用好懂，化繁为简，用10个贴近生活的问题串联核心经济学概念。全书仅用一个方程式，主题贴近日常，文风生动有趣，阅读体验媲美小说。
紧贴实事，启发思考。引入气候变化、新冠疫情、经济衰退等热点话题，打破经济学与生活的界限，启发孩子思考经济学对社会和生活的深远影响。
湛庐文化出品。
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| 內容簡介： |
为什么巧克力棒会涨价？
职业游戏玩家能成为靠谱的职业选择吗？
为什么会有贸易争端？贸易争端有赢家吗？
10个你经常听人说起的简单问题，带你用经济学了解世界如何运作！
从买咖啡、选高薪职业到跟老板谈加薪，背后的运作机制都是由经济学决定。
历史悠久、备受尊崇的英国央行， 带领你透视办公室、餐厅和超市等各种情境背后的经济议题，包括：
为什么某些东西可以一直涨价？“价格需求弹性”代表价格变化对于产品需求的影响，例如塑料购物袋，即使只是涨了一块钱，也足以让用量大幅减少，代表需求弹性高；网约车平台优步（Uber）利用这个理论，采取动态定价策略算法获利的代表。政府盖蚊子馆反而对经济有利？国家支出有几种功能：补贴生产不足的良性活动，如进修教育；投资大型基础建设，如公共交通；重新分配财富以解决社会不平等；更常见的是刺激经济、增加GDP，政府的消费还可以增加其他经济活动，造成乘数效应。
对国际新闻、金融报导还是一知半解？就从这本书开始吧！
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| 關於作者： |
英格兰银行
英国的中央银行，成立于1694年，负责监督英国的货币供应、监管金融机构和设定利率，自2017年起在全国积极推广经济知识，包括校园演讲、座谈等。
鲁帕尔·帕特尔
英格兰银行高-级经济学家，伦敦政经学院（LSE）经济学硕士。
杰克·米宁
英格兰银行资-深研究经济学家，肯特大学经济学博士。
译者简介：
安昀
施罗德基金管理（中国）有限公司副总经理、首席投资官。复旦大学经济学研究生，拥有券商研究员、公募基金经理和私募基金经理等职位的超过16年证券从业经验。
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| 目錄：
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推荐序一 经济学该如何学？
本力/香港中文大学（深圳）高等金融研究院政策研究员
《香港国际金融评论》执行总编辑
年度经济学图书主理人
推荐序二 经济学是一条精妙而有趣的规则
安德鲁·贝利/英格兰银行行长
引言 经济学不是万能的，但它几乎是万能的 001
01 我的早餐从哪里来 015
供给与需求的交汇点：市场的力量
02 经济学能解决气候变化问题吗 041
完全竞争、垄断与市场失灵
03 我们如何才能获得加薪 067
失业、薪资议价与劳动力市场
04 我为什么比曾曾祖母更富有 087
经济增长、GDP 的前景与隐忧
05 为什么很多衣服都是亚洲制造 109
比较优势与全球贸易
06 为什么巧克力棒会涨价 129
通货膨胀与通货紧缩
07 钱到底是什么 153
货币的本质与价值
08 为什么不能把钱都藏在床垫里 175
银行是如何运作的
09 为什么没人能预测经济危机 197
经济危机的起因与预兆
10 为什么不能多印点钱 219
量化宽松政策会带来什么影响
结语 嗨，经济学家，我也能成为你 247
致谢263
注释259
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| 內容試閱：
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经济学该如何学？
本力
香港中文大学（深圳）高等金融研究院政策研究员
《香港国际金融评论》执行总编辑
年度经济学图书主理人
在中国传播和普及现代经济学将近三十载，阅读经济学通俗读物是本人一大爱好。印象中读到的第一本经济学通俗读物是《天下哪有“白吃的午餐”》，这是中国台湾经济学家、《天下》《远见》杂志社长高希均先生的代表作。书名是诺贝尔经济学奖获得者米尔顿·弗里德曼的名言，来自他 1975 年发表的一篇文章。
这句名言正好可以回答“为什么不能多印点钱”。因为，印钱同样不是“白吃的午餐”。而且不仅如此，作为一本经济学通俗读物，以该问题为书名，或许可以解答学习和普及经济学思想的一个根本问题：经济学该如何学？
其实，我们正在面对和思考的问题，绝大部分已经被人研究过了。所以，作为非专业人士，如果想尽快进入一个学科的知识体系里，最好的办法就是找到一个框架，而这个框架往往是与概念和最关键问题相连的。
有过经济学学习经历的读者不难发现，绝大多数经济学通识读物都是由稀缺这一概念开始的。无数经济学教科书也已经告诉我们，“稀缺”是使经济学成为一门有意义的学科的前提，也是步入现代经济学大门的关键一步。从稀缺的概念，进而从“效用”以及“需求供给”思维开始进入经济学的世界，可能是对初学者最友好的路径。由此，打开这个思维之锁的钥匙就是：经济学意义上，所有的成本都是机会成本，而不再是会计成本。机会成本也就是因为选择这个物品或者服务而放弃其他选择的成本。正如书中引述的《卧底经济学》作者蒂姆·哈福德的表述：“同意加班意味着拒绝给女儿读睡前故事；同意在聚会时再喝一杯，就意味着失去了第二天的晨跑和清醒的头脑。”又如，有人说用自己买的铺面开餐厅没有成本，其实它的租金就是机会成本。如果你还在还贷，利息也是机会成本。而且，我们做任何事情都是有成本的，那就是自己的时间。
所谓成功，就是让自己时间的机会成本足够大。股神巴菲特非常注重确定性，但他的成功更多在于用机会成本的认知去思考和把握确定性。在巴菲特看来，风险来自你不知道自己在做什么。从机会成本考虑，企业的内在价值就是一种基于企业未来现金流贴现到当前现值的计算。因此，一家公司未来自由现金流的可预测性应该具有债券股息那样的确定性，这就是巴菲特“买股票就是买公司”的经济学原理。
从机会成本的概念再进一步，经济学的思维方式和会计学最大的不同来自选择。所以，弗里德曼还有另一本根据其演讲整理的经济学通俗读物《自由选择》。而另一位诺贝尔经济学奖获得者詹姆斯·布坎南说得更干脆，经济学就是选择的艺术。不同的是，市场的选择更多的是讨价还价，但解决公共利益和公共问题需要公共选择。前者可能遇到市场失灵，后者可能遇到政府失灵。
选择会产生价格，价格又涉及劳动力、企业、信息、交易费用和制度。由此，经济学的认知和世界就会一步步打开。但是，这里仍然缺了重要一环，那就是对钱的认识。《为什么不能多印点钱》这本书通过这一问题将机会成本、外部性和货币放到一起，形成框架性思维引导读者进入经济学的世界。细细想来，这有可能为“经济学该如何学”提供了一个绝佳的思考路径。
印钱的事情，不是简单的机会成本问题，也不会仅仅因其“外部性”而产生公共选择乃至社会选择问题。还有一个关键问题：对钱，也就是对货币的认识问题。关于这一点，我印象最深的是复旦大学经济学院教授韦森讲过的一句话：当一个经济学家开始思考货币问题时，整个经济学理论大厦都要摇摇欲坠了。
但现实情况与货币的重要性呈现强烈反差：由于种种原因，关于货币问题的教育是经济学通俗读物乃至通识教材中相对薄弱的一环。
因此，许多经济学专业的博士生乃至教授都不一定了解货币本身就是一种债，而且其发行机制（无论是中国以贷款为主的货币发行机制，还是美国以国债为基础的货币发行体系）的核心就是债务的形成机制。
然而，这种与货币紧密相关的债务在人类的现代化体系中究竟起到了什么作用，却鲜有人深入探讨。
把机会成本、外部性、货币放到一起，也更能理解银行等金融机构“用钱来赚钱”，符合“第一性原理”，而不是简单地将金融这种高端高附加值的服务业与实体经济分开。
货币随人类进化而产生，对货币认知的深刻与否也对国家兴衰有着重要影响。关键在于，与货币及其债务相关的这套系统是包容型的制度还是攫取性的制度。关于这一点，书中开篇就提到了：“经济学背后有一个隐含的、不可避免的道德框架，尤其是在制定经济政策时。”
一个反面的例子就是王莽改制。萧清先生在其《中国古代货币史》一书中直言，“王莽企图用复古改制来挽救当时的社会危机，在他的复古改制这一系列的改革中，要以货币改制最为荒唐”。因为，这种货币改制其实是想建立一种攫取性的制度。
进而，在 2008 年全球金融危机之后全球治理体系受到第二次世界大战以来最大冲击的大背景下，该书通过两个章节解答“经济危机的起因与预兆”“量化宽松政策会带来什么影响”，这才完整回答了“为什么不能多印点钱”。当然，这也可看作对前文“经济学能解决气候变化问题吗”等的延续和深化。
在我看来，当前特朗普经济政策的核心仍然是维护美元的国际货币体系霸权地位。特朗普内阁对贸易争端乃至对数字货币的积极态度都可看作强化美元体系的手段。我们对其未来走向的判断，仍然与经济学的本源不无关系。
货币方面的知识对于学习经济学的重要性可见一斑。而纳入对货币的认知，尤其是对其实务层面和道德责任的理解，正是《为什么不能多印点钱》这本书的独到之处。因此，当我看到书中这句话，不由得兴奋起来――英国纸币上都有一句关键的话：向持票人付（相应面值）。这个承诺到底意味着什么？
与一般意义上的经济学通俗读物不同，这本书由英格兰银行推出，因此专门有一章讲述“银行是如何运作的”。在传播经济学知识的同时，也可以从中管窥金融机构在帮助年轻人了解经济学知识方面的独到视野。由此，也可以更完整地理解，“长久以来，经济学两种截然不同的观点：一种聚焦资源分配，另一种则试图解释社会的运行，一直是经济学家争论的话题”。
03 我们如何才能获得加薪
失业、薪资议价与劳动力市场
2019 年 7 月，成百上千的人聚集在纽约的阿瑟·阿什球场。作为美国网球公开赛的主球场，该球场举办了历史上一些非常重要的网球比赛。但这次比赛有所不同。涌入球场的人不是为了观看网球比赛，而是为了观看电子竞技比赛。他们都是电子竞技爱好者，接下来的 2 天，他们将被电脑屏幕包围，享受世界上最好的游戏玩家奉献的“堡垒之夜”。
对于游戏迷来说，“堡垒之夜”的声望和知名度不亚于美国网球公开赛。这场比赛的 100 名决赛选手是从 4 000 万名选手中脱颖而出的。大多数入围者以电子游戏为生，他们已经为决赛训练了无数个日夜。
这些世界领先的游戏玩家也不只是在追求一种无聊的爱好。成为一名职业电子竞技选手，是因为可以赚钱，也许比其他传统的职业更赚钱。作为游戏团队的成员，职业电子竞技选手每年的收入约为 5 万美元，如果他们赢得比赛，收入会更高。之后，他们通常会获得大公司的赞助。在 2019 年的“堡垒之夜”上，获得冠军的少年选手凯尔·吉尔斯多夫（Kyle Giersdorf）赢得了 300 万美元。现在，他每个月可以从付费观看在线比赛的用户那里赚得 5 万美元。如果能从成功的游戏玩家一跃成为“网红”，那么他每年赚上千万美元也是有可能的。
“堡垒之夜”揭示了被经济学家称为劳动力市场的独特机制：这个市场机制决定了哪些工作岗位可供选择，人们将获得多少报酬，以及他们能否找到工作。了解劳动力市场可以帮助你理解为什么有些人坐在那里玩电子游戏也会得到这么多报酬，而那些从事其他从表面上看更“有价值”的工作的人可能赚得少得多。
本质上，工资应该由你贡献的价值来决定。经济学家称之为边际产量，即雇主通过雇用你而增加的产量。你的生产率越高，如一小时生产的商品的货币价值越高，你的工资就越高。对面包店来说，一个一天能做 10 个蛋糕的面包师比一天只能做 5 个蛋糕的面包师更有价值，所以前者应该得到更多的报酬。通常，这是解释为什么有些人的工资更高的关键。
电子游戏玩家也不例外。大多数人玩电子游戏没有报酬，或者甚至要花很多钱，但优秀的电子游戏玩家也许可以得到数百万的报酬，这是因为他们的边际产量更高。职业玩家可以满足大众的娱乐需求，拥挤的阿瑟·阿什球场、众多网络游戏平台用户和商业赞助就是有力的证明。综合来看，与网络游戏公司获得的商业利润相比，这些职业玩家数百万美元的薪水并不算多。
相比之下，如果本书的作者在 YouTube 上传一段玩马里奥卡丁车的视频，获得的收入会非常低。准确地说是 0。因为我们不会为商家带来什么收入：没有人想看我们在赛道上的视频。作为游戏玩家，我们的边际产量很低。
乍一看，劳动力市场似乎与其他市场并没有什么不同：有买家（雇主），也有卖家（工人）。然而，事情并不是那么简单。劳动力市场基本上遵循供求规律。但这也是一个充满“摩擦”的市场，即它很难根据不断变化的供需水平立即做出调整。即使在劳动力需求很大的情况下，劳动力成本或工资也不是一直会上升。在许多情况下，求职者甚至都不知道有哪些工作机会。比如，也许一些技术好的游戏玩家甚至不知道他们可以通过玩游戏赚钱。
这意味着，如果你想找到一份薪水更高的工作，不仅要弄清楚市场是如何运作的，还要了解各类市场与劳动力市场相互影响的独特机制。有了正确的工具，即使你电子游戏玩得并不好，也可以提高收入。
劳动力市场的运作
在某些方面，劳动力市场的运作与其他市场非常相似。在第 1 章中，我们了解了在竞争激烈的市场中，供需的相互作用如何影响商品的价格。劳动力市场也不例外。
劳动力供给是指劳动人口，即有多少人已经有工作，而有多少人失业了并正在积极寻找工作。如果你在办公室午休或者在家里浏览求职网站寻找工作，你就是劳动力供给的一部分。
这种供给的规模由许多因素决定。在宏观层面上，它取决于劳动人口的规模。在英国，劳动力供给通常指 16 ～ 64 岁的劳动者。但劳动力供给的规模可能随着时间的推移而变化，其中的原因有很多。它可能因为移民而改变，例如，1980 年，由于古巴经济急剧下滑，古巴人大规模移民到美国，迈阿密的劳动人口增加了 7%。1 它也可能因为文化的转变而改变，与 20 世纪中期相比，现在，女性外出工作的比例更高，这意味着劳动力供给又增加了数百万。2成为劳动力供给也与个人的决定有关。在微观层面上，你选择工作的一个关键因素可能取决于该工作能赚多少钱，以及能否超过你所能获得的非工作收入，如股息。另一个关键因素可能是你是否真的喜欢该工作。如果你讨厌它，你可能会减少工作时间，即使这意味着收入减少。或者，即使另一份工作能够给你更高的收入，但是你还是决定继续从事原来的工作，因为你喜欢该公司的文化。
有些人可能根本就不工作，因为工作就意味着休闲时间减少。比如，如果不写这本书，我们本可以有更多的时间躺在某个游泳池边看看书，或者撰写一些金融政策简报。但我们也需要赚更多的钱以支付账单，并为昂贵的咖啡买单。有些人，如退休人员，可能钱够花了，可以不用工作了；有些人，如学生，或者需要照顾家人的家庭主妇，或者患有慢性疾病而不能工作的人，这些人并不是失业者，相反，他们根本就不是劳动力供给的一部分，因为他们并没有在找工作。
事实上，即便以一天为时间维度，也没有人一直在工作或者休息，这使情况更加复杂。在醒着的时候，人们并不都是在工作，即使一直工作会赚更多的钱。事实上，随着人们的时薪越来越高，工作时间反而越来越少。那些薪水较低的人需要通过延长工作时间以获得更高的收入和提高生活质量。因此，当你在单位时间内赚得更多，就只需较少的工作时长来维持生计。这些都意味着劳动力供给十分复杂，由于文化背景、经济政策和劳动力自身的意愿，劳动力供给不断地增加或者减少。
另外还要看劳动力市场的需求。这一般取决于雇主，由他们来决定需要多少工人。然而，事情没有这么简单，劳动力需求不同于其他需求。对劳动力的需求本身并不是目的，雇主并不需要劳动力本身。相反，劳动力需求是一种“衍生需求”：来自对劳动力生产的商品或提供的服务的需求。与劳动力供给一样，劳动力需求会随着时间的推移而起伏。在经济衰退期，由于消费下降，企业可能会缩小规模，甚至关门停业，因而对劳动力的需求减少。对劳动力的需求也取决于劳动力替代品的情况，例如，你的雇主可能会用机器人代替你。
尽管劳动力市场有独特之处，但与大多数市场的运行机制一样，供需平衡决定工资。劳动力供需的相对平衡，即劳动力供给与需求平衡在一定程度上解释了为什么你的工资会上涨或下跌。当某个特定领域的劳动力短缺时，比如，有些工种需要特定的技能，或者大量的培训，通常工资会更高。计算机专家的薪水很高，因为相对于程序员的需求量，大多数人都称不上是专家。深海潜水员的报酬很高，因为没有多少人愿意在船上一待就是几个月，在海底一待就是几个小时。
这是市场一直存在的无形之手，它驱使人们接受他们本来可能会逃避的工作。因此，对于本章标题所提出的那个问题，最简单的答案是：拿起你的装备，找一份深海潜水员的工作，或者雇主很难找到人的那种工作。
失业为什么一直存在
我们也明白，对于那些一直在努力找工作的人来说，上述这个答案毫无用处。找一份难以胜任的工作是没有意义的。其中的原因在于，劳动力市场并不能立即完美地匹配需求。我们要考虑磨合的过程，即供应和需求顺利匹配的过程。因此，任何经济体都存在失业问题。
在 18―19 世纪，早期的经济学家（也被称为古典经济学家）对人们失业的原因给出了一个相当无情的结论：失业只是供给过剩的结果，它的出现是因为劳动力数量比现有的工作岗位多。例如，如果窗户清洁工过剩，比需要清洁的窗户多，工资就会下降，一部分人不愿意再从事清洁窗户的工作，他们就会失业。
在这个结论中，失业被解释为一种选择：人们不接受市场决定的工资。换言之，工资不足以吸引人们出来工作，即没有达到潜在的劳动力愿意接受某项工作的“保守工资”。
在接下来的 100 年里，其他经济学家发现了这一理论的问题。首先，它在 20 世纪初就受到了约翰·梅纳德·凯恩斯的批评。凯恩斯认为，失业是由于对劳动力生产的东西需求不足而造成的。随着时间的推移，经济学家在古典经济学理论中发现了越来越大的漏洞。他们逐渐认识到，劳动力市场经常偏离正常的运行轨道。并不是每个人都能在经济状况发生变化时立即就辞职并接受再培训，甚至并不是每个人都知道有什么工作岗位可供选择。
这意味着，现在的经济学家通常不会认为人们会自主选择失业。相反，他们通常是非自愿失业的受害者。古典经济学理论已经让位给了新古典经济学理论――一种关注劳动力供给变化的理论。
失业存在几种不同的形式。第一种失业形式是周期性失业。正如我们将在第 9 章中探讨的那样，经济的运行是周期性的，有繁荣期，也有衰退期，这对劳动力市场有巨大的影响。在经济周期波动中，工作岗位的数量可能会迅速变化：在繁荣期，企业扩张并大量招聘；在衰退期，企业可能倒闭并裁员。然而，劳动力供给的变化要慢得多。这意味着，在衰退期，许多人会被迫失业。
工作岗位与失业率之间的关系可以通过一个简单的经济分析来解释。我们可以统计劳动力市场中招聘广告的数量（职位空缺的数量）以及找工作的人数（失业率），然后通过图表对两者进行比较。如果周期性失业的概念是正确的，那么在明显的衰退期，职位数量会下降，失业率会上升。
像经济学家一样思考
贝弗里奇曲线
20 世纪 50 年代，经济学家克里斯托弗·陶（Christopher Dow）和莱斯利·亚瑟（Leslie Arthur）证明，周期性失业很常见。他们将反映周期性失业的曲线命名为“贝弗里奇曲线”，以纪念福利国家概念的创始人之一威廉·贝弗里奇（William Beveridge）。贝弗里奇实际上与该曲线无关，但据他们推测，他会赞同这个发现。
然而，周期性失业的概念并不能解释市场中的所有失业情况。市场上可能有很多空缺的工作岗位，也可能有很多人在找工作。例如，在 2007―2008 年的全球金融危机之后，一些经济体的失业率很高，职位空缺也很多。
这就引出了我们的第二种失业形式――结构性失业。21 世纪末的美国建筑业对这个概念进行了很好的诠释。在美国，当房屋需求下降时，许多建筑工人发现自己失业了，但当他们寻找其他工作时，发现自己能胜任的并不多。当时，对破产事务律师的需求很高，但这个岗位显然不需要砌砖、搅拌水泥等技能。失业是由经济结构变化造成的，而现有的工人技能不足。这种结构性失业可能需要很长时间才能解决，因为它涉及工作技能的调整。
数十年来，经济学家始终都清楚周期性失业和结构性失业的重要性，政策制定者也一直在试图减少这两种失业。然而，近年来，许多经济学家开始关注第三种失业形式――摩擦性失业。
摩擦性失业与这样一个事实有关，即无论经济状况如何，总有一些人处于失业状态。想一想你上次填写简历和申请工作是什么时候。可能你经历了一个漫长的面试过程，也可能你多次尝试后才找到了合适的岗位。辞去前一份工作和找到下一份工作之间的空档意味着，即使在一个效率极高、蓬勃发展的经济体中，也总有一些人失业。总之，求职者和工作本身之间存在“摩擦”。
像经济学家一样思考
解构劳动力市场的“搜索与匹配”模型
诺贝尔经济学奖获得者彼得·戴蒙德（Peter Diamond）、戴尔·莫滕森（Dale Mortensen）和克里斯托弗·皮萨里德斯（Christopher Pissarides）试图评估摩擦性失业的影响。他们开发了一种“搜索和匹配”模型，解释了寻找工作的人与工作岗位之间的匹配的确需要时间。这个模型考虑了这样一个事实：人们可能不知道有哪些工作岗位。在英国这种规模的经济体中，每 3 个月就会提供 60 万至 100 万个工作岗位。3 人们应该如何寻找工作？如果有些人找到的是不合适的工作该怎么办？如何判断是否应该辞去现有的工作，并且能够找到另一份更好的工作？这些摩擦会使劳动力市场无法正常运转，降低了经济学家所说的“匹配效率”。
近年来，新技术在一定程度上减少了这些摩擦。领英和一些招聘网站的出现意味着人们比以往任何时候都更了解现有的工作岗位，但摩擦性失业仍然伴随着我们。无论经济状况如何，就业市场的摩擦意味着永远不可能出现零失业率，即使市场上有相同数量的工作和求职者。劳动力市场的情况太复杂了。
《辛普森一家》的劳工关系启示
在电视剧《辛普森一家》中，伯恩斯先生给了斯普林菲尔德核电站的工人们一份新的合同。这份新合同和旧合同几乎没有差别，除了用一桶免费的啤酒代替了原来免费的口腔保险。起初，工人们欢呼雀跃。直到霍默·辛普森想起丽莎需要一副新的牙套，而牙套本来是由保险公司支付费用。他联合同事们采取行动，垒起椅子，并把新合同撕成碎片。
在接下来的几周里，工人们试图努力保留现有的福利。与此同时，伯恩斯先生想出了更大胆的办法来减少工人们对他的威胁，包括打算自己经营工厂，雇用暴徒来破坏工人组织等。在这部电视剧中，雇主和工人之间历经几次回合，最终大家巧妙地提炼出了新合同条款的设定规则，以及找到了在不找新工作的情况下获得加薪的方法。
从某种层面上看，这些较量很简单。工人和雇主并不具备相同的议价能力，并不总是需要彼此。有时，雇主迫切地需要员工；而其他时候，员工又可能很轻易地被替换。在通常情况下，工人被替换的难易程度决定了他们的加薪要求（或免费的口腔保险）能否实现。
但是，是什么原因决定了工人被替换的难易程度呢？在整体经济层面，这取决于就业情况。
像经济学家一样思考
菲利普斯曲线
工资和就业之间的关系是新西兰经济学家威廉·菲利普斯（William Phillips）的研究重点。菲利普斯是个古怪而富有远见的人。1949 年，他制造了一台在水上运行的模拟计算机——国民货币收入模拟计算机，用于模拟经济运行。这台计算机以不同的速度在不同的水箱之间输送水，以显示如果改变其中的资金量，经济的不同部分会如何反应。然而，菲利普斯得以名声大噪是因为他提出了“菲利普斯曲线”，该曲线显示了失业率和工资之间的关系。4 当失业率高时，工资增长率低；当失业率低时，工资增长率高。
菲利普斯曲线的基本内涵是，当没有足够的工作可供选择时，员工就没有太多的能力协商加薪，因为可能随时有失业者来接替他们的工作，这意味着工人没有太多的议价能力。与此同时，雇主并没有考虑扩大业务，因为市场对其产品或者服务的需求不足，他们不太愿意接受支付更多工资的请求。
相反，如果失业人数较低，如在经济繁荣期，企业更有可能扩张，并雇用更多的工人。这意味着求职者数量减少，雇主必须提供更诱人的工资来吸引人们，或者吸引已经从事其他工作的人。因此，工资上涨得更快，劳动力市场“紧张”，工人有更大的议价能力。
增加收入的方法就是投资自己
如果你发现不能联合足够多的同事来形成集体谈判能力，那么还有另一种方法可以提高自己的收入，那就是投资自己。
我们的目标就是提高劳动的边际产量。根据美国经济学家加里·贝克尔（Gary Becker）的说法，当你学习新技能时，会提升自己的生产率，反过来会增加雇主的利润。这可以帮助企业提高生产率，从而促进经济增长。经济学家将这些技能称为“人力资本”。
有很多方法可以增加你的人力资本。最显而易见的是通过正规教育，即上各种学校，包括大学。正如我们在第 2 章中讨论的，上大学会使你的终身收入增加数十万英镑，如果你拥有某些学科的硕士学位，收入会更高。这是因为你有资格从事技术更高的工作，这会产生更高的货币价值。如果你负责设计手机，你的边际产量会比超市理货员的更高。而要做到这一点，你可能需要一个学位。
然而，高学历并不总是会带来经济上的更高回报。在英国，拥有硕士学位的人（如本书作者之一）往往比拥有博士学位的人（如本书的另一位作者）赚得更多。5 这是因为拥有博士学位的人通常希望成为大学讲师，而不是银行投资家。而且与硕士学位相比，许多有博士学位的学科不怎么偏重商业。同样，并非所有的学科都一样。有些学科学位可能比其他学科学位更能提高你的终身收入。例如，大学毕业 5 年后，医学、经济学和数学专业的人平均收入更高，而艺术、农业和心理学专业的人收入更低。6
但如果你无法获得学位，还有其他方法可以投资你的人力资本。就像我们在“堡垒之夜”冠军身上所看到的那样，你可以通过非正式教育的方式获得技能，如在工作中学习，或者晚上玩电子游戏。大多数雇主都知道，为员工提供培训有助于提高他们的工作能力，提高生产率。出于这个原因，许多公司有学徒制来帮助新手提高技能。
不幸的是，人力资本也会贬值。想象一下，你是一名因受伤而无法工作的职业运动员，休息几个月后，你开始尝试慢跑，但很快就意识到自己的身体状况比以前差了很多。你上气不接下气，肌肉开始酸痛，而且你的技术也变得很生疏。同样，长期失业的人可能会发现他们的人力资本价值下降了。
当人力资本价值的下降是永久性的，这就被称为迟滞。如果人们在经济衰退期失业，他们就可能会失去找工作的动力，失去培训机会，或者忘记以前学到的技能。迟滞是经济衰退中具有腐蚀性的影响之一，因为它能带来长期难以消除的经济和社会后果。例如，研究表明，在经济衰退期毕业的学生在经济衰退后 10 年的收入可能低于在经济繁荣期毕业的学生。
出于这些原因，许多经济学家认为，教育对形成和维护人力资本至关重要，而劳动力和雇主的主要优先事项之一都应该是获得教育。关于教育还有另一种理解：作为一种发送信号的方式。纽约大学诺贝尔经济学奖获得者迈克尔·斯宾塞（Michael Spence）并不认为教育本身有助于提高边际产量或工资。在斯宾塞的教育和收入模型中，有些人在某些领域天生就比其他人有更高的生产率。雇主面临的问题是如何区分高（低）技能和高（低）生产率的劳动力。
考虑到这一点，斯宾塞认为受教育程度向雇主发出了一个信号，即谁的价值高，谁的价值低。斯宾塞认为最有天赋的学生的分数并不反映教育水平本身的高低，而标志着先天的智力水平。这一打破传统的理论对教育政策有着深远的影响。这表明，如果你天生就是一个生产率较低的人，那么在教育上花很多钱就是个坏主意，实际上不会提高你的边际产量。尽管如此，无论是在增加人力资本，还是仅仅发出一个信号，所有经济学家都认为，在某项有用的资格考试中获得好成绩可以增加你的收入。这也许是获得更高工资的最艰难但最有效的手段。
21 世纪初，戴夫·沃尔什（Dave Walsh）为了玩电子游戏《光环》，辞去了邮局的暑期工作（父亲在邮局工作）。相信大多数父母都会对此感到失望。但沃尔什的父亲没有。他的儿子证明了玩电子游戏的收入会远远超过邮局暑期工作的工资。他的父亲祝福了他。
这是一个正确的决定。在第一场比赛中，戴夫就赢得了 5 000 美元，比他在邮局赚的多得多。2 年后，他签了一份为期 3 年、价值25 万美元的合同，加入了一支电子竞技队。6 年后，他赚到了足够的钱，退休了。
沃尔什的故事是劳动力市场中个人工资决定机制的一个缩影。沃尔什在邮局的边际产量相对较小，包裹对邮局的营业额增加的作用也相对较小。但他在电子竞技队的边际产量要高得多，可以获得丰厚的商业赞助和奖金。戴夫做出了一个经济上合理的决定：离开邮局，成为一名职业游戏玩家。
虽然人们可能不太熟悉《光环》游戏，但 19 世纪的古典经济学家应该理解沃尔什的故事。根据古典经济学理论，工资由劳动力供给（你和你的工作意愿）和劳动力需求（谁愿意雇用你）决定。他们会说，如果对自己的工资水平不满意，你就会辞去工作。
然而，从其他经济角度来看，沃尔什的故事并不具有代表性。20 世纪，经济学家开始承认劳动力市场比经典经济学模型所揭示的市场要复杂一些。市场中一直有空缺的工作岗位和需要工作的人，但失业率从未达到零。就像其他市场一样，劳动力市场充满了摩擦，这些摩擦使供需无法立即匹配，也意味着人们将一直在寻找合适的工作，而雇主则会一直寻找合适的员工。并不是每个人都能像沃尔什那样说走就走，找到一份更好的工作。他们甚至可能不知道有哪些薪水更高的工作。
考虑到这些劳动力市场的摩擦，如何获得加薪这个问题就变得更加复杂。一方面，你可能只是要求加薪，但这可能很难，取决于你的雇主对你的工作的重视程度，或者他们能否轻易找到取代你的人。很多工作很容易被取代，但是，如果所有工人聚集在一起要求加薪并威胁说要离开，雇主可能答应提高所有人的工资。
另一方面，锁定高薪和有保障的工作的好方法反而很简单。简单，但绝非易事。你可以通过投资自身的人力资本来提高你的技能，无论是上大学还是接受更多的培训。教育是提高收入的可靠途径之一，可以确保随着劳动力市场的变化，特别是在对技能要求更高的情况下，你仍然有工作。
所以，如果你想获得更多的报酬，就让自己继续接受教育，或边工作边学习。但在报名攻读博士学位之前，请仔细考虑清楚。
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