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內容簡介： 本书是关于迁移学习的理论专著，原作者为Julie Stern， Krista Ferraro， Kayla Duncan， Trevor Aleo。全书分为八个章节。第一章：迁移学习的概念；第二章：在实践中的变化，为迁移学习打好基础；第三章：学科素养，释放所教授学科的力量；第四章：学生如何驾驭现代世界；第五章：设计故事以指导学习；第六章：单元计划；第七章：评估；第八章：课程设计。通过本书的学习，教师能明白如何教学生迁移的技能，使他们的学习更强力和具有可持续性。 關於作者： 朱莉·斯特恩：《小学概念理解教学工具》《中学概念理解教学工具》《社会研究的可见学习》等畅销书作者；克里斯塔·费拉罗：马萨诸塞州布伦特里塞耶学院的历史教师；凯拉·邓肯：佐治亚州卡明市福塞斯县学校的老师；特雷福·阿莱奥：康涅狄格州威尔顿市的英语老师。

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